【6A文】高考单招面试技巧.ppt

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1、单招面试训练考官偏爱怎样的考生考官都表示,对于学术上存在发明创造潜质,以及将来可能成为领袖人才的学生,都特别喜欢。“这种考生往往逻辑特别清楚,思维也很有创造力,交流时也十分有自信。”同时,性格积极向上,富有社会责任感的学生,也深为考官所喜爱。关注时事热点评述社会现象和时事热点的题目在面试中占有一定的比重。从实际情况看,大多数高三学生平时关注这方面的内容并不多,因此考前一定要补强短板。首先是最基础的“知道”,要了解过去一年发生过哪些大事,社会上有过哪些争论和风潮;其次,要对热点问题略有自己的思考和总结:今年的问题和去年的哪些问题可以相互对照?它

2、们是否可以归入一些“母题”,比如“诉求与回应”、“改革与利益”、“规格与治理”、“市场与道德”、“话语与责任”、“权利与信任”等。另外,对于一些争议性话题,需注意:你的观点是什么?为什么会有这样的争论?争论的焦点是什么?招生面试训练一、与个人有关的问题二、与学校、学习有关的问题三、与社会、生活层面有关的问题问答注意事项1、回答时注意用语得体,思想价值观健康向上为基准,回答完毕记得说“我的回答完毕,谢谢!”2、回答时应该快速组织内容,考虑时间不可过长,30秒以内为宜。3、内容组织应注意有序地分条表述,以展示你的逻辑性一般问题可以按:①是什么②为

3、什么③怎么样这三个层次回答一、与个人有关的问题1、请你自我介绍一下自己好吗?回答提示:一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。学校最希望知道的是面试者能否优秀,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理学校才会相信。学校很重视一个人的礼貌,面试者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”,学校喜欢有礼貌的面试者。尊敬的老师:您好!我叫xxx,女,今年18岁。首先,我要感

4、谢您们给我提供这样的一个机会,让我能接受您们的挑选;同时,更感谢我的父母和那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。其次,我感谢我的同学,是他们陪我一路风雨,一路高歌。我这人,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”.我很喜欢看书,尤其喜欢诗歌和散文。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。我是天生乐观派,跌倒时总对自己说没关系,总能很快地爬起。我的世界也是一个永不言败的世界。此刻,我期待着将有

5、一块更广阔的天地等待我去作下一次前行。我相信,在这崭新的大学校园中,我能够和众多来自不同区域的同学成为朋友。我仍将一如既往保持乐观的心态,去感染身边的每一个人。我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界,因为我会坚持不懈地向更高处飞去。各位老师好,非常有幸能有机会站在这里参加面试,希望通过面试把我个人的基本情况展示给各位老师。我叫XX,今年XX岁,来自XX,高中就读于XX中学。我在高中担任过XX职务,和同学相处非常融洽。我的业余爱好是XX,因为XXXX;我的课外兴趣是XX,因为XXXX。我的优点是XXXX。我的理想是成为一名出色的XX,因为XXX

6、X。如果我能够被录取,我将用在学校的三年时间,刻苦学习专业知识,勇于实践基本技能,力争专升本,继续到更高的大学深造,将来做一名对国家社会有用的人,希望考官给我这个机会,谢谢!尊敬的老师:您好!我的名字来自XX中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。我就读与的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得XX奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。我性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理

7、、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。希望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加单招面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次单招面试也可以把我自己展现给大家,

8、希望你们能记住我。下面介绍一下我的基本情况。现年…岁,…族,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我

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