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时间:2019-02-08
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1、浅谈如何做好“80、90后"政治思想工作我是一家企业的党支部书记,分管党务、安全、人力资源等工作,根据多年做政治思想工作的经验,谈谈“80后”、“90后”的政治思想工作。习总书记在三季度报告中强调:“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”“80后”、“90后”已经是社会、企业的中坚力量,特别是在第二、第三产业。他们的成长背景与其父辈,在思想观念、行为等方面具有明显的特点。不少企业管理者认为“80后”、“90后”带来了创新思维、满腔激情的同时,也给企业带来诸多管理的挑战,集中表现在对企业的“忠诚度
2、”普遍不高、集体意识较弱,以及承受挫折能力不足。这就要求用人单位在了解他们思想特征的基础上,加强和改进对“80后”、“90后”员工政治思想工作的方式与方法。一、“80后”、“90后”员工的思想特点1、自我中心意识强、缺乏集体观念“80后”、“90后”的员工多数是独生子女,在两代人的呵护、溺爱下成长,因此在其性格特点中表现出强烈的自我中心意识,并乐于接触和尝试新鲜事物,期望能有施展的平台展示自我。随着信息爆炸时代的到来,他们极易通过网络获取大量的信息,这就使得的他们的知识更加丰富,思维更加活跃。在很大程度上促进了年轻人的创
3、造力的提升,也使得他们更加具有自我中心意识。在一定程度上表现出以自我为中心,缺乏团队精神、集体意识淡薄,难以处理好人际关系。2、崇尚金钱、缺乏理想和信仰他们生活在一个物质日趋丰富的时代,消费对他们来说已不仅是生存需求,同时也是一种生活方式和精神需求。在这样环境中长大的一代人,更多地关心自我,习惯于从家庭与社会中获得些什么,追求时尚、享受生活,从不讳言对财富的向往。因此出现”月光族”、”大学生负翁”也就毫不奇怪。3、藐视权威、追求自由在中国五千年的文化中,等级思想、官本位思想影响非常深刻,而“80后”、“90后”员工生活在
4、改革开放的年代,接受了多元文化的洗礼,相比他们的祖辈、父辈更具有自己的意见与主张,他们崇尚表现自己,厌恶传统的层级制度,更习惯协商、对话、自由的沟通方式来解决问题,因此他们也不迷信权威,敢于表达自己的观点,甚至不惧碰撞地彰显自己的野心。他们具有较强的维权意识,不希望被家长或单位的等级权威所束缚,过度的管制使他们感到自己权利被侵犯。4、具有较强的竞争力由于“80后”、“90后”员工文化水平普遍高于其父辈,而且生活在市场经济的大环境下,从小就有了优胜略汰的概念,他们对自己有较高的要求,求知欲望强烈,对自身的职业生涯规划有较高
5、的期望,通过公平竞争在较短的时间内得到升迁或薪酬的上涨。二、做好“80后”、“90后”政治思想工作的方法针对“80后”、“90后”员工的思想特点,使政治思想工作所面临的形势更加复杂,任务更加繁重,工作更加艰巨。使用强制命令、硬性灌输、泛泛而谈、空洞单调的政治思想教育方式已经不能适用,我们必须采取多元互动式的、启发诱导式的教育方式,提高政治思想教育的针对性和实效性。我认为应从以下几方面来做好他们的政治思想工作:1、多元化的互动载体年轻人的信息获取方式多元化,增加了社会主义核心价值体系占据社会价值主导地位的难度。习近平总书记
6、在十九大上强调:“教育就是要培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人而不是旁观者和反对派。国家要建立起弥漫于“80后”、“90后”信息获取环境的多元化信息网络,他们的信息来自哪里,我们的主导价值体系就要延伸到哪里。要牢固占领互联网教育阵地,建立形势教育、科技创新、职业生涯规划等主题网页;充分利用手机信息、广播点播等现代信息传播平台,提供各种吸引和凝聚“80后”、“90后”青年职工的鲜活信息。有条件的企业建立自己的网络,无条件的企业充分利用微信等现代网络信息通道建立自己的群体平台,宣传、发布凝聚正能量的信息。形成上下互相联
7、动的工作机制;形成自由的网上舆论与思想指导下的监督指导成为有机结合整体,使教育者和受教育者彼此成为良性互动的认知共通体。2、加大感情投入做思想工作要有人情味。要深入“80后”、“90后”这些青年中去,了解他们,发现他们学习中的问题、工作中的困难、生活中的疾苦,帮助他们解决实际困难的同时融入政治思想工作,这比单纯的说教效果好的多:要倾听他们的心声,虚心听取他们的意见和反映的问题,给予工作上的支持、学习上的帮助、生活上的关心,使他们能够身心愉悦地投入到企业的生产建设中去。3、树立榜样、善于激励榜样的力量是无穷的,在企业的生产
8、经营过程中,涌现出许多好人好事、先进典型。“80后”、“90后”青年大都争强好斗、敢为人先,政治思想工作者要抓住青工的这一心理特点,进行正面激励,利用各种手段大力表彰宣传。激励广大青工奋发有为,为企业的发展凝聚正能量。人们的思想是随着时代的变化而变动,尤其对在改革开放大变革时代长大的“80后”、“90后”,他们的思想
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