人版六年级（下册）品德与社会各单元复习题

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1、...人教版六年级下册品德与社会各单元复习题第一单元一、填空：1.会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。2.在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。3.男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。4.一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。5.如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光

2、去看待对方。6.真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。7.在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。但有些不好的作法和行为。不仅会给朋友带来（烦恼），还会（伤害）朋友间的友谊。8.富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。9.当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。10.“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的

3、。11.随着年龄的增长，我们会发现，男女生在（心理）和（生理WORD格式可编辑版...）上的差异越来越明显，如果我们不注意对方的感受，就会出现（冲突）。所以，我们要学会（理解）和（尊重）对方。12.朋友是我们疲惫时依靠的（一棵大树），朋友是我们搏击海浪时的（一叶扁舟），朋友是我们登高远眺的（一架云梯），朋友是我们卧病在床时的（一声问候）。13.那些经过努力人人都可以具备的优点，我们应该努力拥有。同时，还要学会（悦纳）自己，保持自己的（特点）。14.真正的朋友会在我们不开心的时候，带来（欢乐），在我们需要帮助的

4、时候，伸出（援助）之手。15.男女生交往的过程中，有许多（快乐），也会遇到各种（问题），少不了（冲突）与（误解）。二、我会选.1.（B）行为属于哥们义气。A、给好朋友辅导功课B、帮好朋友打架C、帮好朋友变烦恼为快乐2.（A）做法不利于同学之间团结。A、在背后说同学坏话B、去看望生病的同学C、主动把文具借给他3.我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该（A）。A、站在对方的角度再想一想B、后悔C、原谅他4.孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（C）等方式得到有效的解决。A、生闷气B、对父母大喊大叫C、谈话WORD

5、格式可编辑版...5.你喜欢选择（      ）的同伴交往。A、与自己有相同的兴趣、习惯、性格的人B、邋里邋遢的人     C、比自己厉害的人三、判断题1.人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。（√）2.芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。（×）3.真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（√）4.当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。（×）5.男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答

6、的，像个小淑女。 （×）6.男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。（×）7.小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。（×）8.李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。（×）9.一个集体中正因为有了男生和女生，我们的生活才丰富多彩。（  √ ）10.我们应该积极地去发现和欣赏别人的闪光点。（  √ ）11.李刚的篮球水平很高，王老师让他帮助训练班里的女队，他却说：“我不跟班里的任何一个女生说话，更谈不上让我帮助她们训练了！”（  ×）12.随着

7、年龄的增长，阅历的加深，我们可以处理好生活和学习中的一些小矛盾了（ √ ）WORD格式可编辑版...13.好朋友就应该是无话不说，吃喝不分，即使是当着别人的面取笑自己，也不在意（×）14.真正的友谊与“讲哥们义气”是有区别的。（  √ ）15.发生了冲突，不管谁对谁错，能否解决好取决于双方的态度。（ √  ）16.当和父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候，我们要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间的理解。 （  √ ）17.坏脾气是一把双刃剑，它在伤害别人的同时也在伤害自己。    （

8、  √ ）18.真正的朋友既可以是男的，也可以是女的。（  √ ）四、交流园。（对下面的情况你会怎么看？）1.明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。2.怎样才能与他人和谐相处呢？答：设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。3.我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？答：当与父母，