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时间:2019-02-07
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1、1.某同学做食盐溶于水的实验(温度保持在20℃)第一步称取16克食盐放入烧杯中,然后向烧杯中加入50毫升水,搅拌后食盐全溶解,得溶液A第二步向溶液A中添加3克食盐,充分搅拌,经测定在烧杯底有溶解不了的食盐1克,得溶液B。该同学制得的20℃的食盐溶液A是_____溶液,其质量是克;溶液B是______溶液,其质量是克66不饱和饱和68复习巩固练习:2.一定温度下,向A克食盐水中加入B克食盐,充分搅拌后,得C克食盐水溶液,则A,B,C之间的关系是:A+B_____C。(选填大小关系)3.下列各说法正确的是[]A.饱和溶
2、液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液B.不能用加热的方法配制较浓的石灰水C.要把接近于饱和的糖水变成饱和,可把其中的水倒出一些D.任何物质的饱和溶液升高温度都能变成不饱和溶液≥B硝酸钾(KNO3)饱和溶液与不饱和溶液之间的转化饱和溶液不饱和溶液1.增加溶剂2.升高温度1.增加溶质2.蒸发溶剂3.降低温度第三节解溶度1.不同物质在水中的溶解能力是否相同?2.同种物质在不同溶剂中的溶解能力是否相同?思考题:一、物质的溶解性通常把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性。定义:溶解性的大小跟溶质和溶剂的性质有关。同一
3、种物质在不同溶剂里,其溶解性也不相同。讨论:设计实验——怎样比较等量的食盐和蔗糖在水中的溶解能力?二:固体物质的溶解度要控制比较溶解的溶质质量(1)相同的温度(2)相同质量的溶剂(3)要达到饱和状态(1)温度:一定温度⑷溶解的溶质的质量(克)(2)溶剂:100克溶剂(3)状态:达到饱和状态二、固体的溶解度1、定义:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。一定温度100克溶剂(一般指水)饱和状态条件:标准:溶液状态:单位:质量(克)固体的溶解度的四要素:3
4、、影响因素:a.溶质、溶剂本身的性质(内因)b.温度(外因)2、涵义:例:蔗糖在20℃时的溶解度是203.9g。在20℃时,100g水中最多可溶解203.9g蔗糖。在20℃时,蔗糖在100克水中达到饱和状态时所溶解的质量为203.9克1、在60℃时50克水中溶解硝酸钾55克恰好饱和下列叙述正确的是[]A.硝酸钾的溶解度是55克B.硝酸钾的溶解度是110克C.60℃时硝酸钾的溶解度是55克D.60℃时硝酸钾的溶解度是110克(1)把20克某物质溶解在100克水里恰好制成饱和溶液,这种物质的溶解度就是20克。(2)20
5、℃时,10克氯化钠溶解在水里制成饱和溶液,故20℃时氯化钠的溶解度是10克。(3)20℃时,10克氯化钠可溶解在100克水里,故20℃时氯化钠的溶解度是10克。(4)20℃时,36克食盐溶解在100克水中恰好饱和,故20℃时食盐的溶解度为36克.判断下列说法是否正确:1.表示固体物质溶解度的概念时,必须注意四点:①指出一定;②指出溶剂质量克;③溶液必须处于状态;④溶质的质量单位是。2.10℃时20克水中溶解5克甲物质,50℃时100克水中溶解40克乙物质,则甲与乙的溶解度关系为[]A.甲>乙B.乙>甲C.甲=乙D.
6、无法比较5、50℃时,氯化铵的溶解度是50g。则50℃时,氯化铵的饱和溶液中溶质、溶剂、饱和溶液的质量比是1:2:3同种物质的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比是固定的。同一温度下甲、乙两物质的溶解度都随温度的升高而增大。10℃时,50克水中最多能溶解5克甲物质,20℃时,100克水中最多能溶解10克乙物质,则谁的溶解度大?....溶解度/g2001006070501020304080901001101801701601501401301201905010203040090607080温度/℃.硝酸钾....温度
7、/℃0102030405060708090100溶解度/g硝酸钾在不同温度时的溶解度:13.331.620.945.863.985.51101381682022465、溶解度的表示方法:(1)列表法:(2)溶解度曲线表示物质的溶解度随温度改变而变化情况的曲线讨论:1、线上的点表示什么?4、线下方的点表示什么?3、线上方的点表示什么?2、两条线的交点表示什么?在某温度下某物质的溶解度某点所示温度下两种物质的溶解度相同在该温度下该溶液是饱和溶液且有未溶解的该物质该温度下该溶液是不饱和溶液溶解度曲线上的任何一点都表示在该
8、温度下物质的饱和溶液100硼酸硝酸铵硝酸钠硝酸钾氯化铵氯化钾氯化钠6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080溶解度/g温度/℃固体的溶解度曲线的应用:1、横坐标60,纵坐标110的交点A表示什么意义?练习:2、40℃时氯化铵的溶解度为______,70℃时氯化铵
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