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时间:2019-02-06
《【5A文】沪教版三年下《周长》 课件之三.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、周长沪教版三年级数学下册学习目标1.通过描、说、辩、找、算等活动,结合具体事物和图形,让大家认识与理解周长。2.结合情境,使同学们感知周长与生活的紧密结合。封闭图形一周的长度,就是它的周长。封闭一周下面哪些是封闭图形?为什么?是是不是是不是是你能找到下面这些图形的周长吗?你有办法求出这些图形的周长吗?你认为哪些图形的周长最容易得到?先测量,再计算你打算怎样求这些图形的周长?先测量,再计算绳测法绳测法或滚动法33335225555你能算出下面图形的周长吗?5×3=15答:三角形的周长是15。4×3=12答:正方形的周长是12。5+2+5+2=14答:长方形的周长是14。比
2、一比,谁最聪明用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短?10厘米10厘米8厘米
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