【5A文】小学英语时态和语法总结.ppt

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1、小学英语学习要点时态与疑问句小学英语的时态一般现在时动词形式:动词用原形,但是如果主语是单数第三人称,动词也要跟着用单数第三人称的形式。动词的单数第三人称形式一般是在动词后加s什么是单数第三人称?首先是单数,然后是指除了你,和我以外的所有的名词,或代词可能出现的时间:always,often,usually,sometimes,everyday,everyweek小学英语时态——一般过去时过去式:动词形式:一般会在动词后加ed,不规则动词is–was,are-were,buy-bought,read--read,take-to

2、ok,fly—flew,have—had,do—didgo—went,swim—swam,run-ran体现过去式的时间状语yesterday,lastweek,lastmonth,lastyear,ago,thismorning小学英语时态:现在进行时动词的形式:分词形式,ing形式,也就是在动词后直接加ing,用在句子中的时候,与be搭配使用,即:bedoing.经常出现的时间是:now有时候,也会在句子开头出现look,listen小学英语时态:一般将来时动词形式:begoingto+动词原型其中,be跟着主语来变化使用

3、am,is,are一般情况下的时间状语:tomorrow,nextyear,nextweek,nextSunday,next+时间,after(时间上的之后),soon如何将陈述句改为一般疑问句一、看句子里是否有be动词,am,is,are,如果有be动词提前,句号改问号。但是要注意,如果主语是I,或we,变成一般疑问句时,要改为you.二、看句子里是否有情态动词:can,may,must,如果有,把情态动词提前,句号改问号。但是要注意,如果主语是I,或we,变成一般疑问句时,要改为you.三,如果既没有be动词,也没有情态动

4、词,那么在句子前加do,或does,叫做助动词。主语是单数第三人称加does,其他加do如果是过去式,那么助动词也要跟着用相应的过去式—did注意:一般疑问句做回答时,主语要改为人称代词:I,we,you,he,she,it,they.改一般疑问句练习1.Itisalovelydog.2.Sheisalovelygirl.3.Heishisfather.4.TheyareLily’scousins.5.Weareclassmates.6.Iamadoctor.改为一般疑问句7.Thereisabirdinthetree.8.T

5、herearemanystarsinthesky.9.Theyaregoodfriends.10.Ilovemyparents.11.Iplaycomputergameseverynight.12.Therearemanybooksontheshelf.13.Wehaveapleasanthome.14.Weliketoclimbthemountain.15.HegoestochurchonSunday.16.Theywalktoschooleverymorning.17.Hecanflykitesinthepark.18.T

6、heyareplayingthefootballinthegym.19.Itisabeautifulpark.20.Itisabigmap.21.Icanswim.陈述句改为否定句一、看句子里是否有be动词,am,is,are,如果有be动词,那么直接在be动词后加not就可以,过去式也适用。二、看句子里是否有情态动词:can,may,must,如果有,那么直接在情态动词后加not.注意,如果情态动词是must,则改为need以后再加not.三,如果既没有be动词,也没有情态动词,那么在主语后加donot,或doesnot.主

7、语是单数第三人称加doesnot,原来句子里的动词单数第三形式改为原形。如果是过去式,那么助动词也要跟着用相应的过去式—didnot,句子里以前的动词过去式改为原形。四,祈使句改为否定句,直接在句首加don’t选择疑问句英语中的选择疑问句结构很简单,就是先把一般疑问句结构写出,然后在其后加上“or+选择部分”即可,当然其标点也是问号。如:Areyouastudent?(一般疑问句)你是个学生吗?变成:Areyouastudentorateacher?(选择疑问句)你是学生还是老师?再如:Doyoulikeplayingsocc

8、erorbasketball?你喜欢踢足球还是打篮球?CanyouspeakEnglishorChinese?你会说英语还是汉语?选择疑问句的回答不同于一般疑问句,不能用yes/no来回答,而必须选择选项进行回答。如:HaveyoueverbeentoBeijingorSha

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