【5A文】北师大版四下《手拉手》 课件之四.ppt

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1、手拉手北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们通过手拉手互助的活动，来学习乘法运算律在小数乘法中的应用，同学们要能够自己分析解决有关小数乘法的一些应用题，能够用简便算法的要用简便算法进行计算。想一想,你准备怎样算,再与同伴说一说。我们赠送给希望小学3名同学每人一套12.8元的文具和一本7.2元的《数学家的故事》。12.8×3=38.4(元)7.2×3=21.6(元)38.4+21.6=60(元)12.8×3+7.2×3=38.4+21.6=60(元)(12.8+7.2)×3=20×3=60(元)答：一共要

2、花60元。12.8×3+7.2×3=38.4+21.6=60(元)(12.8+7.2)×3=20×3=60(元)=2.6+4.2=6.8=1.5+0.9=2.4=8×1.25+0.8×1.25=10+1=(2.5×4)×2.8=11=10×2.8=28=32.5+0.9=33.4=22–11.2=10.8=0.25×0.4×13.7=0.1×13.7=0.89×(4.8+5.2)=1.37=0.89×10=8.9=1.83+0.17+3.79=2+3.79=5.79=10–(0.34+0.66)=10–1

3、=9一家饭店,如果平均每天使用500双一次性筷子,那么1.一年（按365天计算）共使用多少双一次性筷子？500×365=182500(双)答：共使用182500双。2.这些一次性筷子大约需要消耗多少棵大树的木材？182500÷5000=36.5(棵)答：需要消耗36.5棵大树的木材。一家饭店,如果平均每天使用500双一次性筷子,那么0.1×36.5=3.65(千克)3.这样将每天少吸收多少千克二氧化碳？少产生多少千克氧气?答：每天少吸收3.65千克二氧化碳,少产生27.375千克氧气。0.75×36.5=

4、27.375(千克)0.8×1.5=1.5(千克)1.5×=(千克)365.25×4=1461(天)试一试0.89×4.8+0.89×5.210-0.34-0.660.25×13.7×0.43.2+1.3×4（4+0.4）×2.52.5×2.8×422-1.6×7数学诊所数学诊所13+87×0.5=100×0.5=500.4×8.7×2.5=(0.4×2.5)×8.7=10×8.7=87