【5A文】中考英语之作文指导课件.ppt

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1、Englishwriting一、英语写作的重要性及初中生写作现状（一）英语写作的重要性1.写作是中考乃至高考的必考题型，且所占比重较大，同时也是拉开考生距离的关键题型。2.随着我国对外经济、文化、教育等方面交往的日益频繁，英语写作也成为雅思、GRE、TOFEL等诸多考试以及职场应聘的必考内容之一。一、英语写作的重要性及初中生写作现状（二）初中生写作现状1)审题不清，抓不住要点，东拉西扯；2)单词拼写错误；frist,belive,ture,buzy,quite&quiet…3)动词缺失；Eg:IhappyIcangotoPe

2、king.4）前后不一致（数、人称、时态、主谓不一致等）Eg:Allpeoplehavetheirowndream.Hesaidhewantstohaveagoodrest.5）中式英语Eg:Iverylikesports.6)综合性错误。包括单词大小写、标点符号以及形容词副词的混淆、连词的缺失误用、句子结构不完整等。二、中考英语高分作文的特点1、书写工整，书面整洁，很少有涂改痕迹。2、分段合理。全文分段一般不止一个自然段，让阅卷老师很容易就能找到作文所要求写的要点和重要句子。3、要点齐全，不缺要点。4、首尾呼应，自然成一体

3、。5、开头言简意赅，不啰嗦，不偏题，迅速引入主题。6、段与段之间，自然过渡。有合适的连接词。7、句与句之间，有恰当的连接词，使之自然成一体。8、使用了大量的高级词汇和句型。阅卷老师一看就知道这个同学的功底非不一般，自然就给打高分了。9、全文中同一个意思，基本没有重复使用某一个词、短语或者句型等，说明这个同学的词汇量不同寻常。老师自然就对该作文有好感了。10、能够恰当使用谚语、格言等给文章添彩。三、对考生的要求1、内容要完整。2、语句流畅。3、没有语法错误。4、书写规范。能达到上述要求的作文，都会得到相应的高分。四、评分标准第

4、五档(17—20分)：表达清楚，行文连贯，语言基本无误。第四档(13—16分)：表达基本清楚，行文基本连贯，语言有少量错误。第三档(9—12分)：语言虽有较多错误，尚能达意。第二档(5—8分)：能写明基本要点；语言错误多，影响意思表达。第一档(0—4分)：白卷或文不对题，或错误百出，不知所云。（一）扣分点1.内容方面：要点缺失，可酌情扣分。若没有写一件具体的事情，是要扣3分以上的;若写的事情太过于虚幻，没有实际内容，也会扣1-2分。2.字数：少于80字的作文要酌情扣分。中考英语作文要求80字以上，标点符号不算，少了就要扣分。

5、但是80字的作文能不能得高分?从我们拿到的实例作文来看，16分以上的作文，没有少于85字的，甚至少于80字的也少之又少。当然，也极少有超过95字的，因为中考试卷的短线格一共80个，在格子下面大约还有2行的空间，可以加20字左右，再多阅卷人就很难看清了，也会影响卷面的美观。所以，如果想让作文得到高分，最好是让字数在80-90字之间。3.语法和拼写错误：每个扣0.5，重复错误不计;4.标点错误：每4个扣0.5.（二）加分点根据学生使用复杂句型、单词和谚语、俗语的情况来加分。只要文章中有1个亮点，基本就可以争取到1分。而这1分的亮

6、点，是可以提前准备的。例如，有一些“万金油”式的复杂句型，例如强调句型、only相关的倒装句等，只要同学们多操练几次，几乎是一定能用到作文当中，从而为自己争取到这1分。其次就是卷面分。虽然在阅卷标准里面并没有卷面分这一项，但是这个分数却真切地反映在了同学们的分数里面。据阅卷老师的经验，在阅卷的时候并不是按这3个部分逐项打分的，而是在第一遍读完全文之后，心里已经形成了一个“印象分”，然后再细读第二、三遍，把印象分分配到各个打分部分。因此，这个“印象分”就非常重要，而同学们的书法，也正是在这个环节，影响到了自己的分数。所以如果书

7、法不好，一定要注意。所谓的书法并不需要写的很漂亮，符合3个简单的标准即可：没有斜体、没有连笔、涂改较少。如何逐步培养和提升英语写作能力？写作能力的引导词汇短语句子篇章词汇是学生用英语表达思想,同时也是写作的基础和源泉。词汇短语1.词汇的巧妙记忆。（children;believe…)2.加强中考课标词汇、短语的听默写。3.鼓励学生（尤其是优等生）坚持课外阅读，并用“积累”本收集高频词汇、短语、佳句，加强记忆。词汇短语“攻关秘笈”4.使用“高端”的词汇。=endless/oceansofPlayingtoomuchcomput

8、erisbadforourstudy.=getsinthewayof=haveabadinfluenceonEg:Iamveryinterestedinpopmusic.Ihavelotsofhomeworktodoeveryday.=show/takegreatinterestin词不离