【5A版】生态系统的物质循环.ppt

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1、复习回顾:绿色植物植食性动物分解者肉食性动物太阳能能量源头:能量流动渠道:能量传递效率:能量流动的特点:太阳能食物链(网)10%～20%单向流动，逐级递减分解者能给绿色植物提供______,但不提供____呼吸作用能量散失形式:热能无机物能量第五章生态系统及其稳定性第3节生态系统的物质循环为什么维持生态系统所需大量物质，例如氧、水、氮、碳和许多其他物质，亿万年来却没有被生命活动所消耗完？问题探讨：你自己所呼出的二氧化碳都去了哪里？思考与讨论：1、碳在自然界以什么形式存在？2、碳是如何分别进出生产者、消费者、分解者各个环节（以什么形式、通过哪些生命活动、形成哪些产物等

2、）？一、碳循环：碳元素约占生物体干重的49％，碳是有机化合物的“骨架”，没有碳就没有生命。大气中的CO2燃烧光合作用呼吸作用植物动物摄食微生物的分解作用呼吸作用动植物的遗体和排出物泥炭、煤、石油1.碳循环的形式：2.碳在自然界中的存在形式：3.碳在生物体内的存在形式：4.碳进入生物体的途径：5.碳在生物体之间传递途径：6.碳进入大气的途径：主要是CO2；CO2和碳酸盐含碳有机物；绿色植物的光合作用食物链（网）①生物的呼吸作用②微生物的分解作用③化石燃料的燃烧碳循环的特点：生产者消费者分解者大气中的CO2库化石燃料(1)碳从无机环境进入生物群落的途径有：_____作用

3、和____________作用。(4)在生物群落内部，碳通过______________，以含____有机物的形式传递。(3)在无机环境与生物群落之间,碳以_____的形式循环.(2)碳进入大气的途径有：______________________光合呼吸作用、分解作用、燃烧CO2碳练习：食物链和食物网化能合成2.下图是自然界中碳循环简图，图中的甲、乙、丙代表生态系统的何种组成成分？乙为生产者，丙为分解者，甲为消费者(变式)下图是自然界碳循环的简图。图中的甲、乙、丙各代表什么甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者二．物质循环的概念：组成生物体的等基本元素，在和之间往返循

4、环利用的过程，又称为生物地球化学循环。C、H、O、N、P、S无机环境生物群落生物群落无机环境抓住要点:1、这里的“物质”指的是？2、这里的“循环”是指在往返出现？3、循环的范围是？4、物质循环具有什么特点？注意：1.物质：2.范围：4.特点：3.循环：是指地球上最大的生态系统——生物圈。其中的物质循环带有全球性，所以又叫生物地球化学循环。组成生物体C、H、O、N、P、S等基本元素。而不是单质，也不是化合物。具有全球性，反复利用，循环流动。施用农药DDT的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是在远离施药地区的南极动物企鹅体内也发现了DDT，南极动物体内为何会出现DDT

5、？此现象说明了什么？全球性下列有关生态系统的物质循环的叙述中，不正确的是（　　）。A．所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素B．所说的生态系统是地球上最大的生态系统C．所说的循环是指物质在生物和无机环境之间反复出现、循环流动D．物质在循环过程中不断递减练习：D温室效应的控制不止是某一个国家的事情，为此1997年12月11日联合国在日本东京有关温室气体的排放签署了《京都议定书》，这基于物质循环具有_________的特点。下图是一幅1989年世界环境日主题的宣传画全球性社会热点：温室效应1、温室气体：CO2过多2、CO2增多的原因化石燃料的大量燃烧森林

6、、草原等植被的破坏3、温室效应的危害极地冰川加速融化沿海城市被淹没农田减少，粮食减产如何解决“温室效应”？1、减少煤、石油等化石燃料的燃烧，提高能效。2、开发新的洁净能源，如核能、太阳能、风能、水能等。3、大面积植树造林，降低空气中CO2含量。三、能量流动与物质循环的关系生态系统的存在是靠物质循环和能量流动来维持的。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的，二者相互依存，又相辅相承，形成密不可分的统一整体。能量流动物质循环形式过程范围特点联系主要以有机物形式沿食物链（网）单向流动生态系统各营养级单向流动，逐级递减主要以无机物形式在无机环境与生物

7、群落之间反复循环全球性（生物圈）往复循环1、能量流动的过程离不开物质的合成与分解；2、物质是能量流动的载体；3、能量是物质循环的动力。是生态系统主要功能，同时进行，相互依存，不可分割物质循环的概念：组成生物体的化学元素，……特点：具有全球性，往复循环。实例：碳循环与能量流动的关系：物质是能量流动的载体　　　　　　　　　能量是物质循环的动力生产者消费者分解者泥炭、煤、石油大气中的CO2库小结练习：1.下图是自然界碳循环的简图，图中的A、B、C、D各代表在生态系统各成分中何种成分？C为生产者，B为分解者，A为消费者，D无机环境CDBA2.下面是甲乙丙丁四个种群在