【5A版】水资源.ppt

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1、第三节水资源第三章中国的自然资源情境江河情境湖泊情境水库情境小溪生活水资源的利用价值有哪些？一、认识水资源航运灌溉养殖工业水资源的利用价值有哪些？一、认识水资源生活航运灌溉养殖工业一、认识水资源这些水资源都来自哪里？河流、湖泊、浅层地下水。二、了解水资源水资源的多少河流径流量的大小取决于中国年降水分布由东南沿海向西北内陆递减二、了解水资源我国水资源空间分布特点：南丰北缺。二、了解水资源为什么西北地区会缺水？气候干旱，降水稀少。为什么华北地区会缺水？华北地区工农业集中、城市人口多，需水量大。二、了解水资源长江流量的年变化有什么特点？夏秋多、冬春少。二、了解水资源长江流量图这又是什么原因造成

2、的呢？二、了解水资源100mm我国降水量夏秋多，冬春少。小结：我国水资源分布特点：时空不均。东多南多西少北少南北方面积比例及径流量比例比较表地区北方南方黄河淮河流域面积60%40%耕地占38%总径流量不足20%80%以上水资源约占6%东多南多西少北少二、了解水资源水资源时空分布不均会带来哪些影响呢？我们应该怎样做呢？二、了解水资源三、珍爱水资源时不均空修建水库跨流域调水修建水库三、珍爱水资源阅读图3.16“南水北调工程线路示意”思考以下问题①、南水北调工程有几条路线？②、哪条线距离最近，解决的是什么地方的缺水问题？③、中线方案起点的水库是哪一座？④、沿京杭大运河的是哪条线？蓝藻爆发污染太

3、湖水源，无锡自来水无法饮用，市民纷纷抢购纯净水。三、珍爱水资源触目惊心的水污染三、珍爱水资源什么原因造成水资源的污染呢？全国生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖，导致全国大部分地区的水环境恶化，使本来就短缺的水资源变得更加紧张。三、珍爱水资源从某种意义上说：节水比调水更重要。三、珍爱水资源爱护生命之源，我们能为保护水资源做哪些努力？三、珍爱水资源三、珍爱水资源爱护生命之源，我们能为保护水资源做哪些努力？你知道节水标志的含义吗？三、珍爱水资源中国节水标志我国的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形，寓意节水，表示节

4、水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。请每一位公民记住这个标志，像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。阅读材料节水标志三、珍爱水资源梳理归纳概念水资源利用时间不均：夏秋多，冬春少分布空间不均：南丰北缺修水库跨流域调水家庭用水调查1、刷牙或淋浴中抹香皂时，有没有关上水龙头？2、淘米、洗菜的水，有没有用在别的地方（浇花、冲厕所等）？3、有没有使用节水龙头或节水器具？4、水龙头有没有漏水？家庭用水调查5、清洗餐具时，如果油污过重，有没有先用纸擦去油污，然后进行冲洗。6、有没有过量使用清洁剂？7、衣服有没集中清洗，减少洗衣次数。8、有没有经常用

5、水解冻或冷却食物？9、上月份你家缴付的水费是多少？请为节水设计一条宣传标语节水宣传员1．以下有关我国水资源的叙述，正确的是（）。A．空间分布是西北多，东南少B．空间分布是东南多，西北少C．时间分布是冬多，夏少D．时间分布是春多，夏少2．右图反映了（）。A．水资源浪费B．水资源分布不均C．水资源污染D．农业对水资源需求大CB评价园地3．关于南水北调工程说法，正确的是（）。A．南水北调会导致南方水资源短缺B．南水北调是解决我国水资源空间分布不均的措施之一C．南水北调是把长江水调到东北地区D．南水北调可以解决我国水资源总量不足的问题CB评价园地4．解决我国水资源时间分布不均的有效办法是（）。A

6、．开发地下水B．节约用水C．修建水库D．跨流域调水C5．下列行为我们倡导的是（）。A．大量使用农药化肥B．向河道中排放大量工业污水C．生活中大量使用洗涤剂D．一水多用，推广节水器具D评价园地