八步区铺门镇第二初级中学章程

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1、八步区铺门镇第二初级中学章程本章程于2018年9月11日，经学校教职工代表大会第17届第二次会议讨论通过。目录第一章总则第二章组织机构与职责第三章教师、职工第四章学生第五章学籍管理第六章教育教学管理第七章校产、经费管理第八章附则第一章总则　　第一条为适应社会主义现代化建设的需要，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学水平，积极实施依法治校，促进学校持续、稳定、健康发展，建设现代化新型学校，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等有关法律

2、、法规和上级教育主管部门制定的各项政策，制定本章程。　　第二条　学校是一所全日制初级中学，是事业法人，依法享有民事权利，独立承担民事责任，办学规模为三个年级，每个年级八至九个班，共计25——28个教学班。　　第三条　学校的教育方针是：贯彻执行教育为人民服务、为新时代中国特色社会主义制度服务、为社会主义现代化建设服务、教育与社会实践相结合，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。学校的培养目标是：培养具有健康人格、全面发展、习惯良好的健康公民和合格建设者。努力提高学生的思想品德素质、科学文化素质、艺术审美素质、身体心理素质、劳动技能素质、交际协作素质。让学生学会

3、做人、学会学习、学会生活、学会创造，成为一代四有新人，为社会培养高素质的公民，为高一级学校输送合格的新生。　　第四条　学校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校推广和使用普通话和规范字。　　第五条　学校由八步区教育局主管。第六条　学校精神：团结奋斗自强不息办学理念：让每一个学生都得到发展学校校训是：向善向上充满希望。校风：上善若水德智同行　　　　　　教风是：乐业善导乐群创新。学风是：乐学善思文雅有礼。培养目标：培养具有健康人格、全面发展、习惯良好的健康公民和合格建设者。　　第七条　学校积极构建和实施有学校特色的“重视基础、发挥特长、强化素质、全面育人”办学模式：贯彻以人为本的教育思想

4、，形成学生自我管理、自我学习、自我发展、自我服务的发展模式，为把我校办成一所校园环境优美、师资力量雄厚、教育质量一流、办学水平较高的学校而努力奋斗。第二章：组织机构与职责　　第八条　校长是学校法人代表，由八步区教育局任命或聘任。副校长由上级按规定程序予以聘任。　　第九条　学校下设办公室、教导处、政教处、总务处等行政职能处室；各处室设主任1人、副主任根据需要设定。主任、副主任由学校校务扩大会议提名，报上级任命、聘任，并在校长的领导下履行规定职责。　　第十条　学校实行校长负责制，教职工岗位责任制、奖惩制。校长有下列权利：(一)重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行

5、政事务有最后决定权。(二)人事任免决定权校长有权按规定程序提议中层干部，有权决定对教职工的聘用。(三)财务基建审批权。学校财务在校长的领导下实行一支笔审批制。除重大基础项目须请有关主管部门批准外，有权决定一般建设项目的列项与实施。(四)自主招生权。按区教育局有关招生规定，保证辖区内小学毕业生入学。(五)教育教学工作的指挥权。积极实施"两全"和三个"面向"的办学方针，全面贯彻国家的教育方针、政策、法规。　　第十一条　校长履行下列义务：(一)坚持正确的办学方向，全面贯彻国家的教育方针、政策和法规。遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，依法治校，认真组织开展学校的教育教学工作，保护师生

6、的合法权益。(二)接受上级主管部门的领导、指导和监督。定期向上级主管部门请示和汇报工作。(三)严格执行教育教学法规文件，保证教育计划和教学大纲的执行。(四)坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。(五)加强师资队伍建设和管理，组织教师学习政治与钻研业务，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干。保证教育教学质量稳定提高。(六)加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。(七)强化法制安全教育，采取有效措施，防止重大安全事故的发生，保证师生的人身安全。(八)廉洁从政，以身作则，为人师表，团结协作，开拓进取。(九)领导组织教育工作，发动全体教职员工坚持不

7、懈地加强学生的思想、政治、品德教育。(十)领导组织教学工作，坚持以教学为主、统筹兼顾、全面安排的原则，按国家规定开齐开足课程，正确指导教师进行教学活动。　　第十二条　副校长协助校长工作，是校长的助手，受校长委托分管负责某一方面或几方面的工作，校长外出代行校长职权。　　第十三条　学校党支部是学校的政治核心，应积极发挥其在贯彻执行教育方针和正常教学工作中的核心、监督和保证作用，除完成好上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括：（一）坚持党要管党的原则，认真抓好党组