关于gis系统在大型校园日常建筑维修中的应用与实践

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1、高校后勤研究后勤企业2012年第2期GIS系统在大型校园日常建筑维修中的应用与实践王强王一捷地理信息系统简称GIS(GeographicInformation次维修费用在500元以下的建筑局部修整以及建筑System)，是一种基于计算机的集成工具。它不但附属水、暖、电气设施的修理、更换和清理等工可以实现地理信息和空间信息的采集、存储、管作。小维修工作发生频率高，维修内容多样，常常理、分析和显示，还可以将系统内各种对象的相关具有突然性和急迫性，因此是物业服务的重点工特性集成在一起，并根据实际需要准确真实

2、、图文作，也是管理较为困难的难点工作。2008年之前，并茂地输出给用户;借助其独有的空间分析功能和按照几十年来旧有的工作习惯，我校修缮中心将房可视化表达方式，提供各种辅助决策功能。屋维修工作依照工作划分，由电管、水管、供暖、随着我国教育事业的蓬勃发展、教育投入的进修建4科室共同承担。2009年初，为了更好的为广一步加大，众多新型、现代化的大学校园如雨后春大教职员工提供住宅维修服务，修缮中心成立了房笋般涌现出来。同时，很多具有历史底蕴的历史名屋综合维修站，探索整合维修能力，试图通过一个校也抓住历史机遇，

3、纷纷进行校园扩建或兴建新的渠道为住户提供瓦、木、水、电、暖综合房屋维修校区。因此，今天的大学管理者们，在迎接发展机服务。建成伊始，维修站针对小维修工作的困难，遇的同时也面临着管理难度大幅提高的挑战———他进行了总结归纳。们管理校园的规模要远远超过他们的前辈。1.建筑物普遍老旧，维修任务逐年加重，急学校面积的扩大首先带来的就是设施管理的复需系统化维护管理杂化，包括学校的建筑物、教学、供水、供电、供作为拥有悠久历史的百年名校，清华校内存在暖、供气、通信等管理对象。以清华大学教职工公大量年久失修的老旧建筑，

4、如果缺乏必要的巡视与寓与住宅为例，即使不包括外聘物业公司管理的蓝日常管理维护工作，只能造成越修越忙，越修越差旗营和荷清苑2处大型小区，我校校内教工公寓与的不利局面。因此应当通过科学化统计，对全体建住宅，总建筑面积也达到45.7万/m2，教职工与家筑物维修情况进行系统分析，依照特定周期安排房屋维护计划，比如汛期来临前疏通雨水管、清理天属8000余户，散落分布在广大的校区之内。在管沟、检查防水层，冬季来临前检查加固门窗，定期理当中，需要处理大量的空间数据(如建筑物的位检查外墙瓷砖、雨刷石。对于维修量偏大的

5、特定房置、管线的分布等数据)。如果采用传统的信息管屋，应当提请房产管理部门安排中修、大修。对于理方法，提供给管理者的只是许许多多枯燥乏味、维修量超出正常范围的建筑，应当分析其发生的原相互分离的建筑报修记录，缺乏直观性和决策可视因，避免建筑物超速折损。化，很容易导致工作负担重、管理效率低。2.校园面积广大，维修任务多样，工人数量2007年，我校初步建成了校园基础设施管线有限，需要科学化调度GIS系统。2008年，我校开始建立一站式的社区服清华大学校园面积超过400公顷，即使是家属务系统。这2个系统的建设

6、使用，为全校建筑维护区，以普通自行车速，模穿也需要10分钟以上。的科学化管理提供了技术基础。2009年，清华大通过2009年的运营统计，平均每天小维修出工接学修缮中心成立了一站式房层维修服务站，开始尝近80次，高峰期则超过150次。维修工人的配置试利用GIS技术参与日常建筑维修服务，并取得了不可能按照峰值的标准配置，因此，一旦遇到出勤比较好的效果。高峰，人工往往不敷使用。综合维修站设立后，各一、建筑日常维修工作中遇到的困难以及新型个工种合并管理，使得调度人员管理的工人数量进管理技术的必要性一步加大，急

7、需高科技的管理调度工具。建筑的日常维修，也称作小维修，通常是指单3.教工流动性加大，需要科学化的客户管理37高校后勤研究后勤企业2012年第2期进入新世纪以来，我校教学科研事业蓬勃发和维修历史，这就需要维修服务人员自身对大多数展，相应的人才流动性也加大了。目前，校内住宅建筑物的维修记录心中有数。公寓类型多样，比如已售住宅、出租住宅、周转二、GIS技术参与日常建筑维修管理房、青年教师公寓、宿舍等等，甚至同一座建筑内1.建立GIS化的房屋维修服务数据库各个住宅属性并不相同;或者同一座住宅，前后居综合房层维

8、修站对所有实际发生的维修任务建住的用户身份不同。因此，在进行住宅维修的过程立了系统的数据库，记录每一次出勤的时间、地中，需要对住宅性质以及居住者身份进行有效识点、工作内容、服务对象等等，如表1所示。别。新到来的居住者往往并不清楚住宅的使用经过表1维修记录基础数据库序号日期时间建筑房间用户电话类别内容费用工人12008/12/5清华学堂1101王58479门窗修门王洪兴22008/12/5南51.4.5单元南楼居委会门窗玻璃80.0张克帆32008/12/