阳和小学14-15年上德育工作计划

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1、阳和小学2014-2015学年度（上）德育工作计划一、指导思想：认真贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班级文化建设为重点的工作思路，把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标，让丰富多彩的教育活动提高少先队员综合素质，关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：1、求精：狠抓辅导员队伍建设，努力打造一支高素质的辅导员队伍。2、求新：从学生的实际需要出发，开展丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人才，注重育人的实效性。3、求真：结合学校办学

2、特色和办学理念，抓好班级特色文化建设，在原有基础上开展特色活动，建立富有特色的班级。4、求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人性化的教育。三、主要工作：（一）加强学生行为规范养成教育1．结合我校实际，本学期侧重培养学生高雅言行，进行文明礼仪教育；安全教育；健康教育。特别是排队、两操保持安静、整齐。努力使学生养成在不同场合应具备的行为习惯。2．继续开展五星班级的评选工作。建立健全各种评比制度，通过对各班的纪律、卫生、两操等情况进行综合评比。促进学校的精神文明建设，最终使学生达到自我管理、自我教育、自我学习、自我发展、

3、自我服务的目的。3．班主任要利用晨会、班队课等教育阵地，切实有效地对学生进行思想政治、品德、纪律、法制教育、心理健康和理想信念等教育。（二）完善少先队阵地建设1．进一步抓好红领巾服务队员、队干部队伍建设。举行新一届大中队委员选举，总结大队委员竞选的经验，通过民主推荐、集中竞选等步骤，选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部，组成一支优秀的少先队干部队伍。并定期举办队干部培训、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。2．继续开展“班级环境布置”、“班级黑板报”评比活动。起到宣传教育作用，培养学生的能力。3、注重每周的中队会，各班主任每月按时上交记录至大队部

4、。4、不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式，利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育和思想道德教育。充分做到每一次升旗仪式上的讲话都能对全校师生起着激励、督促、教育和鞭策的作用。5、本学期我们将积极开展社区建设，跟社区手拉手，时时开展活动，加强校外辅导员基地建设，与新城派出所联系，继续开展军警民共建活动。在原有基础上，创建新的社区实践基地，密切做好社区共建共管活动,齐抓共管，形成校内校外教育的合力。（三）安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。　　要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫

5、生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。（四）尝试心理教育，形成学生健全人格。　　心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。有条件的班级“知心信箱开通”保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天

6、早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。针对学校留守儿童人数增加的情况，加强对留守儿童心理健康的引导，力争让留守儿童健康快乐地成长。（五）从拓宽体育课程教材外延、弘扬民族传统体育文化、推荐具有地区特色体育运动项目、锻炼学生体质的目标出发，结合《阳和小学学生素质成长“六个一”工程实施方案》和学校“阳光少年和美教育”的办学理念，继续设计和开展具有民族特色的活动。四、主要工作及活动安排九月份（以养成教育为重点）1、各班总结暑假生活，做好新学期开学工作，制定新学期计划。2、各项常规工作恢复，完善队干执勤制度等。3、各中队加

7、强《中小学生日常行为规范》的学习，注重良好行为习惯的养成教育。同时，做好大中小队委员的改选工作。4、本月黑板报主题：教师节。6、开展“我们的节日·古诗词吟唱”比赛十月份（以爱国主义教育为重点）1、本月黑板报为国庆节主题。2、开展爱国主义系列教育活动（国旗下讲话）。3、秋游活动。4、开展评选美德好少年活动。十一月份（以安全教育为重点）1、本月黑板报主题为“安全在我心中”。2、11月27日感恩节，各中队在该周组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给自己想感恩的人。3、开展各种形式的安