贵池区马衙中心小学地震应急疏散演练方案

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1、贵池区马衙中心小学地震应急疏散演练方案为了提高防震减灾的思想意识，让广大学生深入了解地震自救常识，切实提高学生在遭遇地震时自我保护意识和避震逃生自救的能力，对照《安徽省地震应急疏散演练指南》特制定本演练方案。一、演练目的通过地震应急演练，使全校学生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后学校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是避免非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。二、演练时间、地点和内容时间：2013年5月16日下午2:50参加人员：全体师

2、生演练内容：应急避震演练、紧急疏散演练三、演练前准备演练前各参加演练班级召开班会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析学校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。四、演练要求（一）不要惊慌，听从指挥，服从安排；（二）保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；（三）按规定线路疏散，不得串线。五、组织机构（一）领导小组组长：董文兵副组长：包志强徐伦昆成员：全体教师播音员：包志强拍照：夏欢计时员：杜可兵领导小组下设组织协调组

3、、宣传报道组、学生引导组、疏散线路安全疏导组、避难场所工作组、后勤保障组、来宾接待组等七个实施小组。（二）组织协调组成员：徐伦昆黄飞职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥；相关信息和报告的上传下达等。（三）宣传报道组成员：邢慧职责：负责演练的宣传教育、演练摄影、记录、演练总结等。（四）学生引导组成员：各班班主任职责：1.“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。2.“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”——学校内操场划定的位置。3.引导员要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（五

4、）疏散线路安全疏导组成员：姜建伍黄飞杜可兵吴礼凡教学楼拐角处疏导员安排一层楼梯道口东头：舒翔黄飞西头：吴礼凡杜可兵工作职责1.合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。2.处理学生疏散过程中的偶发事件。（六）地震避难场所工作组成员：杜可兵姜贵职责：负责学生到达避难场所（操场）后的纪律、各班站队位置并蹲下。（七）后勤保障组成员：吴礼凡丁丽丽职责：负责通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；布设演练场地；维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。（八）来宾接待组成员：董文兵邢慧职责：负责领导及观摩人员的接待、资料发放、观摩场地的引导等。六、演练程序（一）启动程序播

5、音员（包志强）宣读：“各位领导、老师，各位同学，马衙中心小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请各班班主任重申演练程序和演练要求。”（2分钟）（二）教室内应急避震演练1.广播响起：“地震应急疏散演练开始，现在地震来袭，紧急避震”，信号员发出“地震警报”信号（长鸣30秒）。2.安全疏导员立即打开楼梯道口大门，保持通畅；上课教师听到“地震警报”后(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震了，不要慌，快避震”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包或双手保护头部；最后一排靠里4个同学面向

6、墙，蹲在墙角处。3.30秒后，广播响起：“现在地震暂停，立即疏散”，同时，电铃、警报或哨声响起（点鸣）；4.学生复位，老师告知学生，地震暂停，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。（三）紧急疏散演练1.学生在老师引导下两人一排有秩序撤离教室（体育委员在前，班主任及授课教师最后撤离），并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队后蹲下。同时广播响起“大家不要慌，注意脚下，防止滑倒；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西等”提示语，计时员负责计时。2.演练各班撤离路线如下：（撤离原则：先低年级后高年级，先楼下后楼上，先近后远，东、西两个楼梯道同时撤离）301、

7、401、601、602班学生在老师指导下依次按序从教学楼东头通道撤到操场指定位置按两路纵队站好并蹲下。302、402、501、502班学生在老师指导下依次按序从教学楼西头通道撤到操场指定位置按两路纵队站好并蹲下。201、202班依次按序从教学楼东头通道撤到操场指定位置按两路纵队站好并蹲下。101、102班依次按序从教学楼西头通道撤到操场指定位置按两路纵队站好并蹲下。七、演练总结（一）清点人数（二）校长总结讲话。（三）请上