英语课本剧评价标准

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1、英语课本剧评价标准 为了丰富学生的课外生活,培养和激发学生学习英语的兴趣,培养学生自主学习的能力,我们将在英语课本剧表演中选拔出优秀作品,并公布表扬,以鼓励学生,具体评价如下:1、最佳课本剧班级分（高低年级），最佳创意奖，最佳上镜奖，最佳口语奖若干名。2、在若干作品中评出最佳课本剧小组奖一等奖,二等奖,个人表演奖若干名.小学生英语课本剧比赛评分标准1、             剧本编排（20分）剧本忠实于教材，情节清晰明了，主题积极健康，内容编排上新颖、有创意。2、             英语语言

2、（20分）对话精炼、地道、纯正，有一定的台词含量。3、             口语（30分）语音准确（标准英国英语或美国英语）、流畅（包括语调、连读、词重音、句重音、节奏、失去爆破、同化、弱化等）。4、             演员表演（20分）4动作恰当、大方、得体，表演逼真；表情自然、丰富、投入，有一定的表演技巧；配合默契，随机应变，控制场上局面的能力较强。5、             现场效果（10分）服装道具得体、符合剧情；化妆造型符合角色要求，表现人物特征；风趣幽默，气氛热烈，兼具艺术性

3、和趣味性；整个表演过程中内容充实，主题鲜明，突出艺术表现力和艺术感染力。文化节之英语短剧大赛比赛规则、流程及初赛名单一、竞赛规则:1．参赛对象：山东大学威海分校在校学生。2.参赛剧目要求：1）剧目选择范围：中、英文名著节选，中、英文经典名剧或将其进行适当改编，自编剧本均可。2）剧目主题：明确、健康、积极、向上，鼓励大胆创新但应基本忠于原著；充分展现新时代大学生风貌。3）表演时间：不超过8分钟。超时大会将示意示该队终止比赛并酌情扣分。4）参赛所用的视音频、道具和服装准备都由各参赛队自行准备，大会将为参

4、赛队提供播放展台。43．比赛方式：比赛由初赛和决赛组成。1）初赛时间：7月3日上午8:00,地点：大外部会议室和水化楼310室初赛队伍将分为A、B两组，两组各分为上下半场进行比赛，分组名单附后。A1和B1组8:00开赛，A2和B2组10:00开赛。评委将从所有报名队中按分数高低选取前12支参加决赛。初赛成绩将在赛后2日内在大外部网站公布。2）决赛时间：7月9日晚19：00，地点：主楼报告厅参赛队伍须提前30分钟到达比赛场地，抽签决定出场顺序。决赛将根据各队总分选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名，

5、优秀奖6名。另设最佳个人表演奖1名,最佳导演奖1名。二、评分标准1.评委：由大学外语教学部教师和外教组成。2.实行百分制评分。3.具体评分项目如下：4评价标准评价细则非常满意比较满意一般待改进剧目主题（10分）突出主题、有创意性9-10分8分6-7分4-5分语言水平（30分）发音清楚正确、语音语调自然流利27-30分24-26分18-23分15-17分表演技巧（30分）大方自然、表情丰富；有戏剧(夸张)效果；有一定的创造性和发挥27-30分24-26分18-23分15-17分舞台效果（20分）运用一

6、定的服装和道具、配音效果好18-20分16-17分12-15分10-11分综合效果（10分）演员相互配合性、默契性；观众的反应效果9-10分8分6-7分4-5分4