普通高中历史会考模拟

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1、普通高中历史会考模拟（七）一、选择题1．周王将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国。这一制度称为（a）A．分封制B．郡县制C．宗法制D．禅让制2．右图所示圆明园十二生肖青铜寅虎头像在中国近代被西方列强劫掠，参与劫掠的列强是（a）A．英国侵略军B．英法联军C．日本侵略军D．八国联军3．有人认为：“过去五千年的中华通史，实是一部帝王专制史；而今后的中华通史，将是一部民主政治史”。在“从君主到民主”的历史转型中，可以作为开端的事件是（b）A．鸦片战争B．太平天国运动C．甲午战争D．辛亥革命普通高中历史会考模拟（六）第Ⅰ卷（选择题　60分）一、选择题（本大题有30小

2、题，每小题2分，共60分。每小题只有一个正确答案）1．长期以来，海外炎黄子孙返乡寻根祭祖，这种情结源于（a）A．郡县制　　　　B．宗法制　　　　C．科举制　　　　D．分封制2．图1所示的古代中国政治制度在历史上称为（b）A．三省六部制　　B．三公九卿制C．行省制　　　　D．内阁制3．《地道战》、《地雷战》、《小兵张嘎》等电影故事脍炙人口，影响着一代代人的成长。它们主要取材于（b）A．北伐战争　　　B．抗日战争C．解放战争　　　D．抗美援朝4．“……学子激扬焚佞府，群团奋起激街巷。众工人，上阵露锋芒，春雷响。……气轩昂，誓与列强争抗。抖擞中华民众志，挫败掠者

3、千夫莽。”这首诗词反映的历史事件是（c）A．戊戌变法　　　B．义和团运动　　C．辛亥革命　　　D．五四运动5．法律是人类文明的重要成果之一。近代中国的第一部资产阶级宪法是（d）A．《资政新篇》　　B．《共同纲领》C．《中华民国临时约法》　　　D．《中华人民共和国宪法》一、选择题1、西周分封制的核心内容是（a）A．分封土地B．分封爵位C．规定义务D．规定贡献2、秦朝专政主义中央集权制度的核心是（c）A．规定皇权至高无上B．中央设置三公九卿C．地方推行郡县制D．颁布秦律，严刑峻法3、自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势是（b）①削弱地方，加强中央②削弱相权，

4、加强君权③对边疆地区的管辖和治理日趋完善④逐渐强化对地方官吏的控制和监督A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④4、雅典的民主制度的基本特点是（d）A．终身制度、世袭制度B．平等的协商制度和少数服从多数的制度C．集体领导的任期制度和选举制度D．人民主权与轮番而治普通高中历史会考模拟（八）一、选择题1．西周“封建亲戚，以藩屏周”，这里的“封建”是指（a）A．封邦建国B．建立军队C．制定周礼D．营建都城2.根据父系血缘关系的亲疏确定政治等级，以巩固国家统治的制度是（b）A.禅让制B.分封制C.宗法制D.郡县制3.汉武帝颁布“推恩令”的背景是（d）A封国势力威

5、胁中央集权B三省六部制削弱了相权普通高中历史会考模拟（三）本试卷满分100分，考试时间60分钟。一、单项选择题（50分。每小题1分）1．西周时期的宗法制的核心特点是（d）A．按血缘关系B．与分封制互为表里关系C．嫡长子继承制D．礼乐制度2．秦朝地方主要官吏的产生方式是（c）A．皇帝任命B．贵族世袭C．民主选举D．地方推荐3．隋唐时期的中央机构是（a）A．三公九卿制B．三省六部制C．郡县制D．行省制4．我国古代的丞相制度确立和结束的时间分别是在（b）A．战国、清朝B．秦朝、明朝C．隋朝、明清D．汉朝、清朝5．明朝内阁制度的创立反映的本质问题是（a）A．地方职

6、能的健全B．思想控制的加C．中国社会的进步D君主专制的强化6．被誉为“罗马法的渊源和罗马的基本法”的是（b）A．《人权宣言》B．《查士丁尼法典》C．《十二铜表法》D．《大宪章》普通高中会考模拟（二）第Ⅰ卷（选择题共50分）一、本卷共50小题，每小题1分。在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．唐代文学家柳宗元说：“周(西周)之失，在于制。”其中的“制”指的是(d)A.分封制B.郡县制C.行省制D.内阁制2．“秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。”其中“建皇帝之号”的应该是(a)A．大禹B．成汤C．周武王D．秦王嬴政3．汉武帝实行“推恩令”的目的是

7、(aA．增加税收B．恩泽贵族C．削弱王国势力D．削夺武将军权4．右图所示的中央机构创立于(c)A．秦汉时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期5．清朝统治者为加强皇权采取的措施是(c)A．废除丞相制度B．建立内阁制度C．设立军机处D．设立殿阁大学士普通高中会考模拟（一）历史本试卷满分100分，考试时间60分钟。一、单项选择题（50分，每小题1分）1．山东省常被人们称为“齐鲁大地”，这一说法的历史渊源最早可以追溯到（b）A．商朝甲骨文的记载B．西周分封制C．春秋战国诸侯国D．秦朝郡县制2．汉代字典《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”即宗法制的“宗”本意是指

8、宗庙。由此可见，西周宗法制是以什么关系为纽带（a）A．财产B．血缘