文化的继承性与文化发展同步练习

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1、第四课文化的继承性与文化发展同步练习一、单项选择题1．下面不属于汉族传统习俗的是：（）①中秋节赏月②泼水节③那达慕大会④元宵节看花灯A．①②B．①③C．②③D．③④2．关于中国古代建筑的说法，正确的是：()①结构体系独特②艺术造型优美③艺术装饰丰富④是中国传统文化的重要标志A．①B．①②C．①②③D．①②③④3．传统思想，包括在长期历史积淀中形成的：()①理论观点②学术思想③道德观念④文学艺术A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．我国古代婚礼分六个阶段，称为“六礼”，依次为纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎，与现在

2、的婚礼有巨大的差别。关于这种变化，说法不正确的是：()①这种变化与生产力的发展无关②传统文化的内容应顺应社会生活的变迁③这种变化对社会发展起着积极作用④这种变化对人的发展起着消极作用A．①②B．②③C．①③D．①④5．我国传统文化崇尚“浩然正气”，今天我们强调领导干部要“讲正气”，同时赋予了全心全意为人民服务的新内涵，这说明传统文化具有：()A．相对稳定性B．鲜明民族性C．较强融合性D．明显渗透性6．对于传统文化，不管是赞成还是反对，谁也不能不面对它的影响。下面受传；统文化影响的有：()①民族②国家③社会④个人A．①B．

3、①②C．①②③D．①②③④7．继承传统文化，发挥传统文化的积极作用，正确的态度是：()①取其精华②去其糟粕③批判继承④古为今用A．①＆①②C．①②③D．①②③④8．关于文化继承与文化发展的关系，说法正确的是：()①继承是发展的必要前提②发展是继承的必然要求③在发展的过程中继承④发展是继承的必要前提A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．影响文化发展的重要因素有：()①自然环境②社会制度③科学技术④思想运动A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10．关于教育在文化传承中的作用，说法不正确的是：()A．教育是人类特有的

4、传承文化的能动性活动B．教育具有选择、传递、创造文化的特定功能c．教育能使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富D教育在人类文化传承中的作用将越来越小11．“海上生明月，天涯共此时”。表达中华民族：（）A.民族文化的认同感，共同的心理B.民族文化的多样性，继承性C.民族文化的相对稳定性D.民族文化是民族的，又是世界的12．“站在前人的肩膀上”从事文化创造表明：（）A．科学技术推动着文化的进步B.思想运动推动着文化的进步C．教育推动着文化的进步D.以社会实践为根本途径13．所谓大众传媒是指：（）A．教育；B.口语、文字；

5、C.报刊、广播、电视、网络；D.商贸来往。14．在春秋战国时期，儒、道、墨、法诸家的思想观点既互相对立、展开激烈的辩论，又相互影响、相互汲取营养，从而促进了我国古代学术文化的发展和繁荣。这说明：（）A、文化具有相对稳定性B、文化具有继承性C、不同思想文化在思想运动中相互激荡，促进文化的发展D、科学技术有力地推动着文化的进步15．2005年5月10日，亲民党主席宋梦瑜率团抵达北京，并在机场发表简短讲话。他在讲话中提到，两岸都是中国人，炎黄子孙。由此可见：（）A、传统文化具有稳定性B、传统文化的具体内涵可因时而变C、这是人们

6、在民族文化和民族心理上的认同感D、传统思想是中华文化中的主要组成部分二、不定项选择16．传统文化的继承性表现在：（）1A、传统习俗的继承B、传统建筑的继承C、传统文艺的继承D、传统思想的继承17．有关文化继承和发展的关系，正确的说法是：()A．它们是同一过程的两个方面B．继承是发展的必要前提C．发展是继承的必然要求D．在继承的基础上发展，在发展的基础上继承18．可以说，一部人类文明发展史，就是各民族文化创造的历史。当一个时代一旦成为历史，它留给后人的就只有两个字：文化。因为，一切物质的东西都会随着时间的推移化为尘土，唯有

7、精神文化的创造在历史长河的淘洗中显示出永恒的光辉。这正如大诗人李白所言：“屈平诗赋悬日月，楚王台榭空山丘。”世界上任何一个国家和民族，无一不把自己的文化引以为荣，引以自豪。对人类文明演进的贡献大小，最突出的坐标，不是财富，更不是武力，而是文化，是伟大的思想家、科学家、文学家、艺术家及其不朽的精神文化创造成果。这段话表明：()A．民族的传统文化的重要性B．思想家、文学家、科学家、艺术家是精神文化的创造者C．优秀的文化艺术来源于优秀思想家、文学家、科学家、艺术家的实践D．我们必须传承优秀的民族文化19．在学习和借鉴其他民族文

8、化成果时，我们必须做到：()A．博采众长B．以我为主、为我所用C．筛选优劣，辩证吸收D．奉行“拿来主义”，全盘吸收20．影响文化发展的重要因素有：（）A、社会制度的更替B、科学技术和思想运动C、经济和政治的发展D、教育三、非选择题21、如何理解传统文化的特点？22、2005年2月22日，中共中央办公厅、国务院办公厅颁