奥运精神深化阳光体育伴我行

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1、“弘扬奥运精神，阳光体育伴我行”主题队会设计方案一、活动目标：通过开展主题队会活动，激发爱国热情，讴歌顽强不屈的生命；在奥运精神的引领下，贯彻落实第二届“全国亿万青少年学生阳光体育运动”精神，加快实施“2+2”项目工作计划，开展阳光体育运动，引导学生自觉参加体育锻炼，增强体质，促进学生身体健康、心理健康，提高小学生的综合素质。二、活动准备：1.课前搜集了解体育运动常识、奥运知识。2.搜集奥运会开幕式画面、金牌排名等资料。3.准备体育知识竞赛的题目和趣味运动节目。4.编排歌舞《健康歌》，诗朗诵《希望与梦想》。三、活动过程：（一）队会程序1.中队长宣布：“弘扬奥运精神，阳光体育伴我行”主题队会现

2、在开始。2.全体队员起立,各小队整队,报告人数；3.中队长向辅导员报告，请示批准；4.出队旗,敬队礼；5.合唱队歌(全体队员请坐)。(二)队会过程1．回顾奥运辉煌，重温精彩瞬间主持人甲：生命在于运动、拼搏铸就辉煌。“弘扬奥运精神，阳光体育伴我行”主题队会现在开始。主持人乙：中国奥运会代表团在第29届北京奥运会上获得了金牌第一，中国残奥会代表团也获得了金牌和奖牌第一。奥运的辉煌，时时刻刻打动着我们的心。主持人甲：不错，奥运会和残奥会带给了我们强大的冲击力，我们面对这场世纪盛会更是心潮澎湃，深受鼓舞。让我们在《北京欢迎你》的歌声中重温那精彩的画面。（多媒体播放音乐，展示奥运会、残奥会激动人心的画

3、面。）2．赞美奥运精神，展望未来奥运主持人甲：“水怪”菲尔普斯飒爽的泳姿创造八金的惊人奇迹，中国女子射箭队的三支铿锵玫瑰改写了韩国队包揽金牌的历史，男子10米气步枪射击手宾德拉的沉着冷静为印度夺得了奥运史上第一枚个人项目金牌……面对如此激动人心的一幕幕大家有什么要说的吗？（学生交流图片中所展示的内容，谈自己的感受、收获。）主持人乙：同一个世界，同一个梦想。同学们的深刻体会让我们更加意识到要树立坚持体育锻炼，“健康第一”的思想，现在让我们一起来赞美奥运精神吧！（学生分别从“祝贺奥运会圆满成功、赞美奥运健儿夺冠、歌颂残奥会运动员”等几方面赞美奥运精神。）主持人甲：奥运精神催人奋进，奥运赛场令人向

4、往。同学们，你想成为未来奥运之星吗？主持人乙：那就让我们一起展望未来，畅想下一届北京奥运会的盛况吧！（小组讨论，全班交流汇报）3.载歌载舞话奥运主持人甲：奥运会即将又一次在北京举行，这是一个多么激动人心的消息！我们满怀期待，盼望着那一刻早点到来。今天，我们载歌载舞，迎接奥运圣火再次在北京点燃的那一刻。主持人乙：哦··大家看看，是哪几个可爱的小家伙来为我们今天的活动加油助威了！有请下一届北京奥运会的福娃宝宝为我们朗诵一首优美的诗歌。（诗歌朗诵：《希望与梦想》）主持人甲：奥运精神伴我行，运动属于每个人。让我们积极响应“阳光体育”活动，一起感受运动的魅力！看，几个体育精灵正为我们献上充满活力的歌舞

5、《健康歌》呢，让我们随着旋律动起来吧！（几个同学在前面带领全班同学一起唱《健康歌》，跳健康舞。）4.运动比拼显智慧主持人甲：音符的跳动，身体的扭动，健康歌的律动，让我们真切的感受到了运动的魅力，体育的力量。现在让我们来进行小组体育运动大比拼，看看哪一个小组最能干，根据比赛成绩，发给小组星级团体运动奖章。主持人乙：奥运会的团队精神让我们感受到了团结的力量，我们也来营造一个热闹激动的场面吧。现在让我们每个人都跳起来，参与第一项比赛“单脚蹦蹦跳”。比一比，争奖章。（分小组单脚跳接力比赛，获胜小组得一枚星级团体运动奖章）主持人甲：生命在于运动，运动在于坚持。让我们发扬坚持不懈的精神举行下一项比赛“仰

6、卧起坐”。（每组派男、女各一名代表参加比赛，根据比赛成绩，发给小组星级团体运动奖章。）主持人乙：虽然天气很冷，但是在我校却是欢声笑语，喜气洋洋。因为我校充满着体育运动的活力，不论年级，不论大小，不论男女，都在热火朝天的进行体育运动。踢毽子可以说是男女老少都喜爱的运动之一，现在我们就来进行“踢毽子比智慧”的游戏。主持人甲：请听比赛规则：同学们围成一个大圈接力踢毽子，左右脚都可以踢，也可以用头顶，但不能用手，否则视为犯规。没有接到的或者犯规的同学就必须回答主持人提出的关于奥运、体育方面的知识问答题，回答不上的就必须自选一个体育运动项目当场教全班同学一起做。（在主持人的组织下进行比赛，辅导员当裁判

7、，其间进行知识问答，获胜小组可以赢得多枚奖章）5.响应号召见行动主持人甲：阳光体育与祖国同行，阳光体育伴我们成长。希望每个同学积极参加体育锻炼，为我们中队赢得学校“阳光体育章”，锻炼好身体，做祖国的栋梁。主持人乙：阳光体育充满阳光。我们倡议：让我们走向操场，走向大自然，走到阳光下，迎着朝阳起跑，践行“阳光体育”。每天长跑1000米，坚持锻炼一小时，健壮身体赢奖章！主持人甲乙：请大家在班级倡议上签字。（三）结束