大气的受热过程详案

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1、大气的受热过程师：上课之前先问大家一个问题，同学们请看屏幕：这是藏族姑娘，右边是南充的美女，都一样是妙龄少女，为什么会产生那么大的肤色差距呢？生：略师：青藏高原海拔高，云层稀薄，太阳辐射较强；四川盆地阴雨蒙蒙，辐射较弱，那问题就出来了：为什么云层的厚度会影响地面接收到的辐射强度呢？生：略师：现在就让我们一起来进入这一节的内容：第二章第一节：大气的受热过程，同学们把书翻到28页。同学们请看屏幕，这是我们这节课的学习目标：1．运用图表说明大气的受热过程 2.掌握大气的受热过程中的两个作用：削弱作用和保温作用

2、3.能够运用受热过程的原理解决生活中的现象 师：大家刚刚读了一遍课本了，现在来看一下这几道题：1地球大气最重要的能量来源_______2近地面大气主要、直接的热源________3为什么地面辐射为长波辐射，太阳辐射为短波辐射？生：回答问题师：大气最重要的能量来源是太阳辐射，这个在我们生活中随处可见，我们吃食物，用的物品，有的是直接来自植物的光合作用固定下来的，有的是植物在长期的地质作用下并经过人类的加工而形成的，这些都离不开太阳辐射。第二题等会我们会详细的讲解，这里就不多说了。第三题呢？同学们请看到28

3、页下面的注释。师：大气的受热过程可以分为削弱过程和保温过程，现在就让我们一起来详细的了解一下这两个过程。师：首先来看大气的削弱过程，这里有一个问题：太阳辐射照射到地球的时候能不能100%到达地面，为什么？生：略师：对，大气会对太阳辐射有吸收、反射、折射等，这些作用会削弱太阳辐射，大部分的太阳辐射到达地面，使地面增温，我们可以用“太阳暖大地”来概括这个过程。我们现在来看一下太阳辐射的波谱图，其中有紫外线，可见光，红外线三种。吸收紫外线的就是我们通常所说的臭氧，红外线主要是被水汽和二氧化碳吸收，各种光都可以

4、发生反射，主要的参与成分是云层和较大的尘埃，在空气分子、尘埃和雾滴的作用下，蓝紫光很容易被散射出去，这就是晴朗的天空为什么呈蓝色的原因了。师：为什么晴朗的天空呈现蓝色？刚刚已经说过原因了，现在想请一位同学来分析一下。生：略师：地球吸收热量之后是不是就一直把热量留在地面？生：略师：不对，是吧。因为任何物体都会向外辐射能量，同样，地面也不例外：地面在吸收太阳辐射之后，又以长波辐射向外传递热量，一部分的辐射射向宇宙空间，一部分被地球大气吸收，大气在吸收了地面辐射之后温度升高，这个过程我们把它称为“大地暖大地”

5、，由此我们可以知道：大气的主要热源是什么？生：略师：对，大气的主要直接的热源就是地面，大气在增温之后会向外辐射热量，射向宇宙空间的称为大气辐射，相反的，射向地面的称为大气逆辐射，这个过程我们同样可以用“大气还大地”这五个字来概括这个过程，这就是整个大气的受热过程。首先是太阳辐射使地面增温，地面增温后向大气辐射能量，大气增温后并向外太空和地面辐射热量。现在大家先来看一下这道题：1、从数量上看D

6、大家提的一个问题：为什么云层厚度会影响地面接收到的辐射强度？现在同学们可以得出答案了吗？生：略师：云层厚的时候会使更多的太阳光被反射出去，照射到地面的光照就减少了，因此辐射较弱，因此青藏高原的蓝天白云使这里的辐射强烈；四川盆地相比辐射较弱。问题又来了，刚刚我们说青藏高原辐射强烈，可是大家有没有听过这么一句话：“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”，这句话反应的是青藏地区的昼夜温差大，这又是为什么呢？生：略师：白天，青藏地区辐射强烈，温度比较高，但到了晚上，由于云层稀薄，大气的逆辐射弱，地面降温很快，因此形成

7、了这样的现象。师：不只是在地球上会这样，在月球也存在这样的现象。月球表面温度在白天可以高达127摄氏度，晚上却降至-183摄氏度，而我们地球的地表昼夜温差只有50摄氏度，其中原因到底如何，同学们请看课本29页的活动题，大家先根据后面的题分析一下，等会请同学来回答。生：略师：我们一起来看一下：月球上，由于没有大气存在，在白天的时候太阳辐射没有被吸收，月面的温度升得很高；晚上，由于没有大气的保温作用，气温降得很低。而地球由于存在大气，白天到达地面的部分太阳辐射被削弱，气温不会很高；晚上则由于大气的逆辐射现象

8、使地面温度降得不至于太低，最终的结果是月球的昼夜温差比地球高的多。师：其实生活中有很多现象是与大气的受热过程有关的，比如说“霜冻”，霜冻一般发生在晚秋和寒冬晴朗的夜晚，这是由于晴朗的夜晚，大气的保温作用弱。在农业上，一般可以用人造烟雾来预防霜冻。这个在古代就有记载，这是贾思勰的《齐民要术》，里面就记载到在晴朗又寒冷的晚上，师：下面同样是与农业的生产有关的一个问题：这是玻璃温室，利用玻璃温室可以提高农业产生条件，生产反季节果蔬，其中应用了什么