夏天出生的孩子考入名校机会较小

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1、夏天出生的孩子通常是班里年龄最小的，他们要落后于同班的“大龄”同学，在后面的学习中会一直处于追赶状态。尽管父母给予了额外的帮助，比起九月份出生的孩子，那些在八月份出生的孩子在职业学校就读的可能性要高出五分之一，而进入罗素联盟大学的机会却少了五分之一。（罗素大学联盟在英国的地位相当于常春藤联盟在美国的地位）这项研究是由伦敦财政研究所公布的，在一定程度上也揭示了孩子的出生日期影响了他们的自我认知、社交能力、情感发展以及在学校受到欺负的可能性。研究源自对夏季出生孩子的最佳教育方式的持续争论。政府坚持认为，父母应该在孩子接受初等教育时进行更严格的管理，或者在小学期间保证孩子

2、的课余时间得到充分利用，为学习做好准备。在今天的报告中,财政研究所认为需要进一步深入各个地区的调查研究,但也暗示不同年龄段的孩子可能仍然需要测试或者通过记录他们的成绩来调整“年龄校正”中的不平衡。艾伦·格里夫斯，财政研究所的经济学家及该报告作者,说:“研究结果清楚地表明出生月份的不同不仅限于受教育程度。有证据表明，在幼年时期，夏季出生的孩子比秋季出生的孩子在学校中更有可能过得不愉快，且更易受到欺负。”据此，政府应该更广泛地关注夏季出生儿童的受教育情况，他们在幸福感和考试成绩方面都比同年级的人略显不足。这项由纳菲尔德基金会赞助的研究结果，是基于跟踪研究儿童从出生到刚成

3、年受教育情况的三项调查综合分析得出的。由于新学年通常在九月份开学，因此，九月份出生的孩子与八月份出生的孩子会在接受教育方面和个人幸福感上存在差异。同九月出生的同龄人相比，八月出生的孩子会有以下表现：•在全国范围内的调查测试中得到较低分数的几率更大一些，其他的认知技能也都相对较差；•16岁后仍继续学习的人当中，20%的人更有可能进入职业学校学习；•19岁进入罗素联盟大学学习的机会要少掉五分之一；•在7岁这个年龄段，八月出生的孩子在阅读、写作和数学方面比平均水平低的概率要多出2.5到3.5倍；•更有可能表现出较低的社交能力和情感发展水平;•在7岁这个年龄段，在学校感到不

4、快乐的人数是其他儿童的2.5倍，受欺负的次数大约是其他儿童的2倍。研究指出，这种差异随着儿童年龄的增长而减小。研究还发现，八月份出生的孩子普遍比其他学生有更优越的学习生活条件，因为他们的父母希望借此来弥补自己孩子在学习上面临的劣势。财政研究所关于如何解决教育水平不平衡问题的研究结果将在明年公布。他们会提出一些关于招生政策方面的建议供当局参考，更多关于不同年龄段儿童的测试或者其他一些方式来调整由于年龄差异引起的成绩不平衡。《科学》杂志精选（2011.11.11）2011-11-1409:16:33435浏览 ｜ 0评论窗体顶端窗体底端1.重新思考科学系统2.木豆基因组

5、测序完成3.纽约要建新的基因测序中心4.火星-500试验结束5.科学家利用NBA比赛研究团队合作6.细胞的“春季大清扫”能够延缓衰老7.专杀脂肪细胞8.中国要治理地下水污染9.“蓝色大脑”计划10.中国神八与天宫一号成功对接美国科学促进会（AAAS）2012年年会主题“将世界变平：建造全球知识社会”，意在聚焦21世纪面临的各种复杂的、相互关联的挑战，以及通过全世界的、多学科的努力来寻找全球解决方案的过程。百度百科：美国科学促进会年会是最广为人知的泛科学盛会之一，它为与会者提供上百个社交机会，并吸引来自全球媒体的广泛报道。明年的2月16日至20日，将在加拿大英属哥伦比

6、亚省温哥华市召开2012年美国科学促进会（AAAS）年会，届时将有一批杰出的演讲者集聚于此。美国科学促进会（AAAS）每年都资助举办一次国际会议——为期四天的会议包括专题报告会、讲座、研讨会、小组活动及海报展示等活动，涵盖科学、技术及教育的各个方面。与会者通常来自近60个国家，而且任何人都可以参与。加入这一盛会的人们可以有机会从一系列覆盖面广泛的活动中进行选择，包括由一些世界顶尖科学家和工程师主持的全体大会和主题演讲、职业发展小组讨论，以及一个国际性的展览。美国科学促进会（AAAS）还会组织一个特别的社区科学展，提供一系列手工实践展示及其它适合家庭和儿童的活动。这个

7、免费的家庭科学日将在展览大厅连续举行两天，以凸显那些在正式和非正式场合致力于激发广大公众对科技的兴趣的研究学者和科学教育者们。1.重新思考科学系统美国科学促进会CEO、《科学》执行出版人AlanI.Leshner在本期《科学》杂志上发表社论，呼吁美国对科研政策和法规进行重新审视。2.木豆基因组测序完成来自印度国际半干旱地区热带作物研究所(ICRISAT)，深圳华大基因研究院，美国乔治亚大学等处的研究人员完成了一种豆类植物——木豆（Cajanuscajan）基因组草图，这是继大豆之后第二个完成基因组测序的食用豆类，其基因组测序的完成将有助于科学家们从基因组水平更好