土木毕业实践环节细则

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1、西安广播电视大学开放教育《土木工程（本科）》专业毕业实践环节实施细则(08秋)毕业实践是理论联系实际的教学活动，是土木工程专业（本科）最重要的实践性教学环节之一。通过毕业实践，使学生进一步巩固和加深理解所学的专业理论知识，开阔视野，扩大学生的知识面，并使学生具有综合运用所学的专业知识，独立完成职业岗位工作及解决工程实际问题的能力，为毕业后迅速适应职业岗位要求创造条件。为更好地达到以上目标，根据中央电大《土木工程专业（本科）综合实践环节教学大纲》，结合我校实际情况，特制定本实施细则。土木工程专业毕业

2、实践环节教学大纲由毕业实习、毕业设计（论文）两部分组成，具体教学要求如下：第一部分：毕业实习毕业实习是土木程专业（专升本）教学计划中的重要实践教学环节之一。凡已修本专业课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，均可参加毕业实习。毕业实习为本专业学生必修环节，不得免修。毕业实习2学分，实习时间为2周。一、毕业实习的目的、实习内容和实习方式（一）毕业实习的目的通过毕业实习，使学生对自己的毕业设计(论文)内容有一个较为全面的认识，初步了解毕业设计任务与设计步骤，并为毕业设计（论文）搜集相关资料。（二）

3、毕业实习的内容1．学生对与毕业设计题目相关或相近的工程进行实地参观及调查研究；2．了解、掌握与毕业设计题目有关的情况和资料，提高对毕业设计题目的理解和认识；3．收集相关的设计资料，为毕业设计做好必要的准备工作。（三）实习方式1.分散实习。学生可持学校介绍信自行联系实习工地。将工地同意实习回函，寄回学校，经指导教师同意，即可到该工地实习；2.集中实习。指导教师统一安排学生实习工地，同一施工现场不宜集中过多学生。二、对教学点、实习单位、指导教师和学生要求（一）教学点1.各试点单位应按要求成立相应机构负

4、责本单位该专业毕业实习的具体实施。要求必须有至少一名本专业专（兼）职教师具体负责。2.各试点单位应负责对学生进行实习动员以及劳动、安全、法制、纪律等教育。3.各试点单位应负责对指导老师的选聘及培训工作。4.各试点单位应负责学生实习单位资质的考核。5.各试点单位负责生产实习成绩的初审和汇总，并向西安电大报送有关材料。（二）实习单位1.实习单位应选择有一定实力的施工企业、设计单位、业主单位或工程监理单位作为实习单位。2.实习内容应与毕业设计（论文）题目相近或相关。3.实习单位应具备中级以上技术职称施工

5、技术与管理人员。（三）指导教师1．任职条件指导教师应由具有相关专业本科及以上学历、具有中级及以上专业技术职务、具有3年及以上相应专业教学经历或实际工作经历、具有认真的工作态度和丰富的专业知识、熟悉电大教学工作和指导毕业设计（论文）工作的专业教师或工程技术人员担任。2．相应职责（1）根据毕业设计（论文）和毕业实习的要求和安排，制定详细的毕业实习工作计划，并制定毕业实习任务书下达给学生。（2）对学生毕业实习全过程进行指导，指导学生解决毕业实习中的有关问题。（3）指导学生制订毕业实习报告的写作计划、检查

6、写作提纲、审阅学生实习报告初稿、提出具体修改意见。指导学生阅读工程设计文件、图纸、计算书说明书和工程合同等，推荐工程参考资料并指导学生阅读。（4）针对学生毕业实习全过程表现，写出具体准确的评语，并给出初评成绩。3．指导人数每位专职教师同时指导的各类学生数一般不超过15人，每位兼职（或业余）指导教师同时指导的各类学生数一般不超过10人。（二）学生1．听取设计单位、施工单位和使用单位对与毕业设计相关项目的介绍及评价。2．与各相关工程单位的工程技术人员和工程管理人员研究讨论，深入理解相关设计项目的使用功

7、能要求、设计意图和施工特点等。3．阅读并收集相关的设计计算书、施工图纸和参考资料文献。4．记好毕业实习日记，及时整理，提高分析和解决工程实际问题的能力。5．在实习结束时，学生独立完成毕业实习报告。毕业实习报告字数不得少于3000字。三、毕业实习任务书和实习报告（一）毕业实习任务书一般由实习指导教师下达毕业实习任务书。（二）毕业实习报告提纲在撰写毕业实习报告之前，提交报告提纲，经指导教师检查合格后，方可撰写毕业实习报告。（三）学生自我鉴定学生自我鉴定的内容包括：学生对自己整个毕业实习活动的全面总结与

8、自我评价、在毕业实习单位所进行的工作与成绩效果、实习过程中的收获体会与经验教训等。自我鉴定必须由实习学生本人填写并签名。（四）分阶段完成情况及其评价1.实习活动阶段：要求学生简要记录毕业实习的情况（包括完成的各项工作，成绩效果，收获体会等），并签字。此部分可结合实习日记（见附录一）进行。2.实习报告阶段：要求学生简要总结毕业实习并撰写不少于3000字的实习报告。此部分可结合中央广播电视大学社会实践考核表进行。实习指导教师应对上述每个阶段做出评价，并签字。（五）实习单位意见要求实习单