国际贸易专业货代员人才需求调研报告

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1、国际贸易专业货代员人才需求调研报告2010年7月-12月,我在中国联合工程公司实习,并在此期间做了有关国际贸易专业人才需求的调研,以此为基础,我又进一步分析了对货代员的人才需求,以此来分析我专业的开展方向以及《国际货运代理实务》课程开设的必要性以及如何开展。1.调查对象与方法为了做好我专业是否有必要开设这门课程,我采用问卷调查和企业访问的形式。主要调查对象是已经毕业的在外贸公司上班的同学以及其所在单位。本人共发出40份,企业收回5份,学生收回8份。而企业的调查问卷更具有现实意义和代表性,我们希望通过企业所需要什么样的人才来确定我们的专业发展方向和定位。2.调研人员组成调查组成员由

2、我国际贸易专业全体教师及国贸04、05、06、07级学生组成。3.调查方式主要采用问卷调查与访谈结合;同时查阅了相关的产业背景资料。对资料进行分析;与省内外兄弟院校同行进行了交流,进行了一定的定性、定量的分析。4.调查结果(对我收回来的问卷和访谈进行分析)(1)调查单位类型:生产型外贸公司100%(2)调查公司的规模5份均是50-300万注册资金的中等型生产型外贸公司,职工都在50人以上,根据公司规模不同,员工人数递增。(3)调查公司所需的人才(多选)跟单员外贸业务员外贸助理外贸单证员货代员其他100%100%100%100%00(4)调查单位需要我们培养的学生具备哪些能力;英语

3、运用能力:5英语三级英语四级英语六级八级100%80%60%0(5)外贸单位最看重学生的哪些知识能力?英语能力产品知识外贸知识100%40%20%(6)计算机应用能力(多选)PsCAD网页制作样本制作officePDF上网搜索资料计算机维护100%0020%100%0100%20%(7).国贸专业学生应该获得哪些证书(多选)报关员跟单员外销员外贸业务员40%100%0100%高级国际贸易业务员单证员0%60%(8)调查公司能否接受学生的顶岗实习?是否0%100%5.调查分析根据调查表,我们调查的企业中有100%是中小型外贸企业,我们通过分析数据,进行归纳总结。第一.专业定位方向:

4、通过调查我们可以发现,外贸企业需要的人才中,以跟单员和外贸业务员为主。我校毕业的学生是大专学历,又是职业教育,我专业大部分的学生进入的企业都是浙江的中小型外贸企业,这些企业对于人才的需求又以业务员为主。我们专业定位方向就为面向浙江中小型外贸企业的外贸业务员。第二.英语能力:经过调查,外贸企业对从业人员英语水平要求是英语四级是80%,六级都是60%,而浙江三级是100%,而对口语的要求有100%都是能熟练进行英语的业务谈判及日常用语的交流。有50%的企业对学生要求具备能阅读日常的外贸信函和文件的能力和翻译日常的外貌信函和文件的能力。我们为了满足这一需求,在课程规划中设计了外贸英语,

5、外贸函电,外贸口语等课程来培养学生的英语能力。5第三.需要的证书:在证书方面,从调查数据可以看出,企业对外贸人才具有的证书要求不是很高,但是对业务员,跟单员,单证员的证书要求比较高。所以我们应该在能力培养的基础上,能够使学生在毕业时拿到至少1个证书。方便多下功夫。第四.企业对于学生的顶岗实习,出于多方面的考试,都不欢迎学生的实习。这确实也是我们国贸专业发展的一项重点。如何建立更多的实训基地,如何解决学生的顶岗实习工作是我们下一步工作的重点。通过上面的调查表以及分析,我们可以看出,我专业今后的定位和发展方向为浙江中小型企业的业务员,并且要求学生毕业前平均每人一本证书,也要培养学生的

6、综合素质,来适应社会对国贸人才的需求。6.在整个专业发展的前景下,我再次分析一下对货代员的人才需求6.1行业背景调研上世纪九十年代末。浙江省从实际出发,在全国率先明确提出了扩大外贸出口的“四个多元化”战略,即“出口经营主体多元化,出门市场多元化,出口产品多元化,贸易方式多元化”,积蓄多年的能量由此开始喷发,浙江外贸出口就此形成了新的局面。在我国加入WTO后,浙江企业抓住契机,积极参与国际竞争。2008年在民营经济强有力支撑下,浙江外贸总额创下历史新高,首次跃上2000亿美元台阶。全年累计实现外贸总额2111.5亿美元,比2007年增长19.4%,增幅比全国平均水平高出1.6个百分

7、点。国际贸易的快速发展对货代人才的培养提出了迫切需求.首先,近年来,宁波港集装箱运输步入了“快车道”:宁波港集装箱总航线已达到200条.年集装箱吞吐量从2000年的90.2万标准箱增长到2008年的1084.6万标准箱,世界排名从2000年的第67位上升到2007年的第11位,年均增幅高达36.7%,创造了令国内外航运界瞩目的“宁波港速度”。宁波港集团加大集装箱揽货力度,进一步开拓箱源腹地,大力推进金华、义乌等地的“无水港”建没;加大与省内温州、台州及嘉兴等港出的战略联盟与合作。

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