国培计划小学班主任培训者研修

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1、国培计划——小学班主任培训者研修简报主办：华中师范大学华中师范大学2009年12月7日第1期本期要目新闻快递l2009年“国培计划——小学班主任培训者研修项目”在华中师范大学开班l“国培计划——小学班主任培训者研修项目”举办学员论坛重要讲话l教育部副部长陈小娅在“国培计划——培训者研修项目”开班仪式上的讲话l校长马敏在“国培计划——小学班主任培训者研修项目”开班典礼上的讲话学员发言l追寻教育理想享受教育幸福学员心语l光荣梦想责任l培训前的一课l培训中心的关爱是我们学习的动力源l心情在华中师大微笑  l幸福的培训者研修感悟l参加小学班主任培训者研修两日随感l让自己幸福吧l累

2、着却幸福着l听佐斌教授讲课有感l自度曲二首·班主任培训有感l班主任工作的边界交流论坛l这个孩子在乎l对“流行语”的看法l用心做好班主任工作l做一个智慧的班主任l面对还是回避★新闻快递2309年“国培计划--小学班主任培训者研修项目”在华中师范大学开班09年12月5日上午，由华中师范大学教育部中南高师师资培训中心承办的“09年中小学教师国家级培训计划——小学班主任培训者研修”开班典礼在科学会堂隆重举行。教育部中南高师师资培训中心主任、校长马敏，学校办公室主任林更茂，党委宣传部部长郭红霞，教务处处长王坤庆，社科处处长石挺，北京教育科学研究院教授、《班主任》杂志主编王宝祥出席了

3、开班典礼。典礼由教育部中南高师师资培训中心常务副主任吴伦敦主持。校长马敏首先致辞，对来校参加培训的各省（市）优秀教师表示欢迎。他说，教育部实施“国培计划——培训者研修项目”是加强培训团队和教师培训机构培训者建设的重要项目。参与此项目是我校履行办好教师教育、全力为基础教育服务职能这一历史使命的必然要求，也是我校发挥教师教育优势，彰显教师教育特色，力争把学校建设成为教师教育特色鲜明的综合性研究型大学的目标使然。马敏在讲话中指出，作为“全国教师教育网络联盟”核心成员单位，我校一直在坚持为基础教育服务，在培养中小学教师、开展教材教法研究、推动课程改革等方面做了大量工作，先后承担了

4、教育部、湖北省教育厅的多项重大培训项目。在此次培训中，我校也将尽最大努力，充分运用学校的优质资源，为此次研修工作提供必需的教学场所、便利的生活设施、丰富的学习资源、精干的工作队伍，坚持以人为本，规范管理，完善模式，温情服务，确保本次研修取得实效。23同时，他对参加研修的学员提出三点希望：一是希望明确此次研修的意义和参加研修以后所要承担的责任；二是希望按照教育部的要求自觉主动参与研修学习，转变角色；三是给予温馨提醒，希望各学员在研修中注意身体和安全，做好防寒保暖工作，同时也表示学校将尽最大努力为各学员提供最优质服务。会上，学校办公室主任林更茂向全体学员宣读了教育部副部长陈小

5、娅的书面讲话，并学习了教育部师范司管培俊司长的讲话。陈小娅副部长强调，中小学教师队伍的状况直接关系着教育质量的提高，关系着素质教育的深入实施，关系着亿万青少年学生的健康成长，关系着中华民族的未来，在当前全面提高教育质量，全面实施素质教育、促进教育公平和义务教育均衡发展的关键时期，培训一支高素质的教师队伍，已成为十分重要而紧迫的战略任务。陈小娅勉励，各学员身上肩负着光荣而重要的使命，希望各学员认真学习，积极参与，加强交流，分享经验，努力提高培训教学和组织管理能力，在以后的工作中做出更大的贡献。项目授课教师代表王宝祥教授在会上发言，他说，教育部高度重视班主任队伍建设，要求全国

6、所有班主任接受培训，在座的培训者学员回到单位所在地之后还需对本地区的班主任进行培训，这是一项光荣的任务，希望学员在此次研修学习中提高自己，与时俱进，为班主任队伍建设作出贡献。研修班学员代表于伟利满怀激情的作了《追寻教育理想，享受教育幸福》的发言，与各学员和领导分享了她做班主任以来的心得体会与工作经验。据悉，中小学教师“国家级培训计划”是教育部为进一步加大中小学教师培训力度，重点加强农村教师培训，提高教师队伍的整体素质和教育教学能力，促进基础教育改革发展在全国各地开展的国家级培训计划。主要包括：中西部地区中小学骨干教师培训、边境民族地区中小学骨干教师培训、培训者培训等八大项

7、目，覆盖了全国50多万名中小学教师。我校是承办单位之一，学员们将在我校接受为期10天的培训。“国培计划——小学班主任培训者研修项目”举办学员论坛2009年12月6日，国培计划——小学班主任培训者华中师范大学研修班举办了学员交流论坛，培训班一班、二班全体学员，齐聚一堂共同探讨班主任工作和23培训心得体会，活动分别以主题交流和网络交流形式举行。一班学员在科学会堂举行了学员主题交流论坛，又重新回到学生角色的骨干教师们显得异常兴奋，论坛由班长于伟利老师主持。首先来自全国各地的老师做了简短、幽默、精彩的自我介绍，加深了学员之间的互相了解