郑州市商业技师学院2016-2017学年第二学期

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1、郑州市商业技师学院2016-2017学年第二学期(2017年春季)教师及学生用教材项目招标文件采购编号:郑财招标采购-2016-320号采购人:郑州市商业技师学院采购代理机构:河南求实工程造价咨询有限公司日期:2017年1月郑州市商业技师学院2016-2017学年第二学期(2017年春季)教师及学生用教材项目招标文件目录第一章招标公告.........................................................................................................................

2、............3第二章投标项目资料表...........................................................................................................................6第三章供应商须知..................................................................................................................................14一.

3、说明............................................................................................................................................14二.招标文件...................................................................................................................................14三.投标文件

4、的编写.....................................................................................................................15四.投标文件的递交.....................................................................................................................17五.开标与评标................................

5、..............................................................................................18六.授予合同...................................................................................................................................21第四章评标办法(综合评估法)........................................

6、...............................................................23评标办法前附表.................................................................................................................................231.评标方法................................................................................

7、........................................................252.评审标准........................................................................................................................................253.评标程序..........................................................

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