谈gmdss通信英语阅读教学改革

《谈gmdss通信英语阅读教学改革》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、维普资讯http://www.cqvip.com浙江交通职业技术学院学报，第6卷第2期，2005年6月JournalofZhejiangVocationalandTechnicalInstituteofTransportationVo1．6No．2，Jun．2005谈GMDSS通信英语阅读教学改革杨亚新(南通航运职业技术学院航海系，江苏南通226006)摘要：通过对GMDSS通信英语阅读培训教学现状的分析，指出了在GMDSS通信英语阅读培训教学上的存在问题，并提出了相应的改进措施，为有关部门决策提供依据。关键词：通信英语；教学；

2、改革中国分类号：G633．41；G642．0文献标识码：A文章编号：1671—234X(2005)02—0041—03近年来，为了全面履行STCW公约，一些英语基别是对于持B证、c证的学员，一方面由于他们学础相对较差的沿海航区、近洋航区驾驶员也纷纷加历普遍偏低，另一方面由于他们长期在近岸航行，入了GMDSS的培训队伍，使沉寂了一段时间的几乎从不接触英语，英语水平较差，对于要求较GMDSS培训工作又进入了一个高潮。在多年的教高、难度较大的通信英语更是一窍不通。他们纯粹学实践中，深深感到在通信英语阅读的培训教学上，是靠背答案甚至靠作

3、弊等手段来通过考试。教师对存在着较多问题，特别是近几年随着生源素质的下这种培训真的感到“无技可施、痛苦不堪”。降，这些问题变得更加突出，严重影响着培训质量。1．2培训教材陈旧，实用性不强为了使后续培训更有效地开展，通过对GMDSS通信从1994年我国开始GMDSS操作员培训考试以英语阅读的培训教学现状进行分析，指出目前在来，在通信英语阅读教学方面，国内绝大部分航海GMDSS通信英语阅读的培训教学上存在的问题，并类院校和培训机构一直采用张仁平、杜长顺编写的提出相应的改进措施，希望能引起有关部门的重视，((GMDSS通信英语》教材(

4、1993年由大连海事大学从而共同来提高GMDSS培训教学质量。出版社出版)。该教材在GMDSS操作员培训之初及培训的相当长一段时间内，着实起到了非常重要的1存在问题作用。但随着时间的推移，该教材的不足之处也日益明显。1．1教学对象英语水平参差不齐1．2．1内容繁多由于GMDSS培训对象范围大，因此学员结构全书共分l6章，每章又包含了1—10部分不相当复杂。从学员持有的证书看，有A类证书等的内容。每一部分又分数节内容。这些内容用于(目前很少)，也有B类、c类证书的；从学员的学详尽讲解GMDSS显得有些不够全面，但对于从未历层次看，

5、有本科、专科，也有高中、初中，甚至学过这方面内容的学员来说它又显得过于繁杂无小学的；从学员的职务看，有船长、大副，也有二序。某些基础较差的学员，看到如此厚的教材，又副、三副，甚至普通船员的。这些不同层面的学员想到培训时间这么短，在开班之初就已经显得有些英语水平相差很大，给教学带来了极大的难度。特望而却步了，有的上了一两次课后，感到跟不上就收稿日期：2OO4—1～8作者简介：杨亚新(1967一)，女，江苏启东人，副教授，硕士维普资讯http://www.cqvip.com42浙江交通职业技术学院学报主动打了退学报告。选题、填充题、

6、翻译题等多种题型变成了现在的单1．2．2内容编排不尽合理选题一种题型(100道单选题，每小题1分)。考专业英语教材内容应按照各个专业知识点来编试只出单选题虽有利于评分，却难于全面、真实考排，形成若干教学模块。各教学模块之间既相互独查出学生的英语水平。大部分学生采用死记硬背的立又相互联系，构成一个不可分割的整体。这样既方法也能达到过关的目的，有的学员连26个英文有利于教师根据专业课的授课进度灵活选择教学内字母都认不全既然也能蒙混过关，他们学好考过基容，又有利于学生加深对专业知识的理解。而目前本上就忘掉了。有些培训点为了追求高通过率

7、，干使用的培训教材在这方面有些欠缺。例如，第一章脆采取应试教育的方法，把重点放在猜题、压题或“GMDSS概述”中的第七部分“搜救雷达应答器的怎样让学生记忆试题答案的教学上。这样的教学与技术和操作特征”，放入第六章“GMDSS设备操考试意义何在?作”中较为合适。第一章中的第八部分“海上安全1．3．2考试内容与实际使用脱节信息”和第九部分“国际NAVTEX业务”可以和目前，GMDSS英语考试是由各主管海事局组第四章“国际安全网业务”归在一起，构成‘一个织实施的，但考试题目一般是由其所管辖的各培训完整的“海上安全信息业务”教学模块，这

8、样放在点承担该课程教学的老师分头出的。有些培训点的一起讲解，可使学员对海上安全信息及其广播系统英语教师英语水平虽然很高，但缺乏系统的专业知有一个全面的了解。识和实际的海上使用设备的经历，不能够结合实际1．2．3部分内容陈旧过时，实用性不强命题，只能照搬书本，出的