语#文（第四模拟）

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1、#勤能补拙，笨鸟先飞，早点着手，一切尽在你掌握中。$%%&年全国著名重点中学领航高考冲刺试卷语#文（第四模拟）【命题报告】#本套试卷依据$%%’年《考试大纲》和$%%’年全国三套卷命题特点设题。基础知识部分考查了语音、字形、词语使用和病句辨析等内容，照应《考试大纲》基础知识部分；语言的实际运用考查了连贯（续写）、得体（语言风格转换）和仿写；现代文阅读部分选取网络科技知识和社会问题小说，考查了词语、语句含义理解，信息筛选、想象推断以及文学作品的鉴赏等能力；古诗文阅读部分考查了诗歌的表达技巧和古代汉语词语理解、语句翻译和信息筛

2、选等；作文部分考查了二元型话题作文，目的是考查学生的思辨能力。本试卷分第!卷（选择题）和第"卷（非选择题）两部分，共"’%分。考试时间"’%分钟。第!卷（选择题#共(%分）一、（"$分，每小题(分）")下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是*)老妪###沐浴###誉满全球###与会人员!!!!+)凫水###附和###覆水难收###循环往复!!!!,)屋檐###岩石###垂涎三尺###炎黄子孙!!!!-)亢奋###伉俪###沆瀣一气###引吭高歌!!!!$)下列各组词语中没有错别字的一组是*)勉历###抉择###黯然消魂#

3、##千里之堤，毁于蚁穴+)暮霭###丰腴###查言观色###盛名之下，其实难副,)嘉许###炮制###美轮美奂###仁者见仁，智者见智-)缜密###融洽###出奇治胜###城门失火，殃及池鱼()下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是*)$%分钟的发言中，作为课题组主要负责人，侯祥麟抖擞精神，字斟句酌、实事求是地分析了我国油气的!!!!特点。+)接受卫视记者采访的这位本年度高考理科状元侃侃而谈他在高中的各种生活以及自己在学习上的各种经!!!!验、教训。,)外企职员王芳从大学时就是学校++.星座版的资深版主，工作后对星座占卜和

4、网络算命依然是乐此!!不疲。!!-)年过八旬的抗日战士郭光说，我作为一名参加过抗战的老战士，听了总书记的讲话，真是心潮澎湃，激动!!!!不已。!)下列各句中，没有语病的一句是*)现代化是全中国人的现代化，和谐社会的要义最大程度落实好不同群体，尤其是最广泛的弱势群体的利益。+)只要各级政府开动脑筋、解放思想，积极、主动地出主意、想办法，真心实意为企业服务，是能加速我省经济发展的。,)高等学校扩招后，一些高中学校对录取比例不再看重了，开始拼命追求考上名牌和重点大学，更有甚者只!—#"比考上了多少清华、北大的人数。$%新生代农民

5、工是推动经济发展的新产业工人，也是充满活力的城市新居民，尽管这些观念还没有被大众广泛接受。二、（&分，每小题’分）阅读下面的文字，完成(—)题。手机病毒李#宓手机病毒是一种以手机为攻击目标的电脑病毒。它以手机为感染对象，以手机网络和计算机网络为平台，通过病毒短信等形式，对手机进行攻击，从而造成手机异常。世界首例手机病毒“*+,%-./0102.34”，"555年6月发现于西班牙。该病毒会通过运营商的移动系统向系统内任意用户发送辱骂短信。总的来说，手机病毒通过三种途径进行攻击造成危害。一是攻击手机本身系统，影响其正常服务。这

6、是手机病毒目前的主要攻击方式，主要以“病毒短信”的方式发起攻击。用户在网站上注册了带有病毒程序的短信服务，会收到由乱码组成的病毒短信，并无法对短信进行操作，因为任何操作都会导致关机等异常情况。二是通过信息传播感染其他手机，对主机造成破坏。“卡比尔”病毒就属于这种类型。“卡比尔”病毒能通过手机的蓝牙设备传播，使染毒的蓝牙手机通过无线方式搜索并传染其他蓝牙手机。病毒发作时，手机屏幕上会显示“748.9:;*<="&4”字样，中毒手机的电池将很快耗尽，蓝牙功能丧失。三是攻击和控制“网关”，向手机发送垃圾信息，致使网络运行瘫痪。“

7、网关”是网络与网络间的联系纽带。如果手机病毒编写者能找到手机网络中的网关漏洞，编写病毒攻击网关，一旦攻击成功，将对手机网络造成影响，使手机的所有服务都不能正常工作。由于缺乏系统统计，手机遭受病毒攻击的程度还难以做到比较准确的量化，但世界范围内不断出现零星报道。金山反病毒中心的数据显示，从"55>年到"55!年，国内针对手机的破坏程序和病毒增加了"%(倍。具备上网功能的智能手机增多，给黑客传播手机病毒提供了更为方便的渠道。美国加特纳公司分析家帕斯卡托里预测，到"556年，手机病毒问题的严重程度将与今天的传统电脑病毒问题相当。

8、研究人员曾在实验室中进行过模拟，以评估手机病毒可能造成的危害。实验显示，通过手机号码簿发信息，可以使病毒大批量复制。病毒有可能使未经授权的用户获取手机密码或访问存储在手机中的重要数据信息。黑客还有可能利用病毒实现对手机的操纵，任意拨打电话或发送信息。此外，病毒还有可能删除手机中的全部内容，或将每次通话都