初中学校工作总结08-1

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1、**初中2007/2008学年度第一学期学校工作总结本学期，我校在上级教育主管部门和地方党委政府的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，落实科学的教育发展观，深化教育改革，全面实施素质教育，一心一意抓教学，千方百计上质量，转变思想观念，切实加强学校管理，不断提高教育教学质量，大力塑造大冈初中新形象，努力办人民满意的教育，取得了一定的成绩。在全区教育教学督导评估中，被评为整体性优秀格次；创建盐城市依法治校示范学校，顺利通过验收。一、坚持学习，努力打造学习型组织，进一步加强教师队伍建设

2、1、不断完善相关例会制度，使之成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台。本学期，学校继续坚持抓好政治、业务学习的组织安排。每逢单周星期一下午召开全体教职工会议，双周星期一下午召开年级组会议，单周星期二下午召开教研组长、备课组长会议，双周星期二下午召开班主任会议，间周星期四晚上召开中层以上干部会议。围绕工作中心和教育新形势，把教育上的政策要求和学校的管理思想等，及时宣传到每一位教师的心中。本学期着重学习了党的十七大报告和修订后的党章，学习了江苏省中小学管理规范，学习了李明素等先进典型的优秀事迹，通过学习来引导教职工

3、有声有色的工作，有滋有味的生活，有情有义的交朋友，进而构建和谐校园。2、继续加强教师的职业道德教育，努力塑造我校教师新形象。我们针对各种新问题和新现象，利用个别谈心和各种会议要求相结合的方式，进一步要求教师严格遵守《教师职业道德规范》，从生活小事入手，以教学工作需要入手，全面加强教师职业道德教育，开学初，以安全教育为中心，全面落实好上级各项安全教育要求和措施，和教职工签订了安全卫生、依法从教等责任状。在工作中，明确要求教师要树立学生安全第一，教学质量至上的思想，依法治教，从严治教。3、切实落实好校本培训工作的各项措施和要求。自校本教

4、研在我校开展以来，我们根据学校和教师的特点，调整了教研思路，改变了过去一贯的作法，确立学校校本教研整体思路是：以新理念为导向，以大平台作载体，通过多模式的教研方式，来促进教师专业化发展和学生的全面发展。我们的校本教研重点抓住四个方面来开展：（一）是抓问题。在教研过程中，我们觉得教师容易将关注点放在感觉和现象上，而不是真正的问题。我们通过研讨，引导教师将这种感觉和现象变成明确的问题表达出来，变成真实的问题，提升为有价值的问题。从而产生要研究的课题。然后围绕这个课题展开研究，推动问题的解决。（二）是抓反思。每一种教学行为背后都有其隐含的

5、教育思想。我们通过个人集体备课、小组研讨、写教后反思等来改变自己的思想和行动。在反思中，注意对问题的反思，在行动中反思。在反思中成长，在行动中改变。（三）是抓专业引领。我们注意抓不同层次的专业引领。因为经常请专家来进行交流和指导毕竟是不现实的，所以我们在尽可能创造让老师外出学习的同时，特别注重同伴之间的互引，注意发挥校内骨干教师的力量，使他们在教研中不仅提升了彼此的研究能力，同时也使学校形成了一个民主、和谐、共进的教研氛围。（四）是抓教研形式的创新。我们以扎实开展“送优质教学资源下乡”为抓手，每周六上午全体教师到校观看教学资源光盘，

6、教科室有计划、有考勤、有记录、有总结，取得了显著的实效，受到了区局领导的赞评，在全区产生积极的影响。二、精细管理，教育教学质量再上新台阶1、以新一轮课程改革为契机，切实加强教学流程管理，从备课、上课入手，全力抓好课堂教学质量的提高。在备课方面，既备教材，又备学生，既备教法，又备学法，做到“苦在课外，乐在课堂”。充分发挥了集体备课的力量，加强集体备课的指导和管理，加大听课力度和密度，不仅有校级领导干部和中层干部随堂听课，同时，大力发挥骨干教师队伍的带头作用，积极为广大教师提供学习和磨炼的机会。同时鼓励教师写教学体会和经验总结。2、以教

7、学“五认真”为着力点，狠抓教学常规管理。在计划、备课、上课、成绩考查、学生辅导、等每一个教学环节，都狠抓规范管理，及时发现、总结存在的问题与不足，并做到及时整改，有效促进了教学质量的全面提高。加大对作业和成绩考查的力度，有效促进了后进生的转化，学生的学习成绩得以普遍提高。3、全面推进素质教育，加强技能科的教学检查，促进学生综合素质的提高。学校倡导“每天运动一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，积极开展阳光体育运动，每天都组织学生跑步，扎实开展了冬季三项运动，举办了校运动会和教职工乒乓球、篮球比赛。本学期，我们多次召开音体美

8、教师的教学工作会议，做到了目标明确、要求严格、督查到位，推动了技能课教学质量的有效提高。参加各级比赛获得了可喜的成绩。在盐城市教育局、盐城市科技局、盐城市科协联合主办的第六届盐城市青少年科技创新大赛中，李慧等10位同学分获二、三等奖，