初三生错别字练习精粹

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1、初三生错别字练习精粹(一)归类析异法。有些字的字形十分相像，像是孪生姐妹，只是一笔之差，或是某一笔、几笔的长短曲直略有不同，如果把这些字集中起来加以比较，找出各自笔画的特点，是可以帮助记忆的。例如：“戍”“戌”“戊”，笔画特点是中间一笔有不同，可以概括为“点戍”，横戌”，“戊中空”。再如“己”“已”“巳”，笔画的特点是左边这竖笔的长短上有不同，可以概括为“开口己，半口已，闭口巳”。　　(二)以音辨形。对于因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们在默读的时候，就可凭读音来锁定它。例如：“扑溯迷离”

2、，“溯”读sù，“朔”读shuò，此处应为“朔”;“贪脏枉法”，“脏”读zàng，“赃”读zāng，此处应为“赃”;“气慨”，“慨”读kǎi，“概”读kài，此处应为“概”。　　(三)形旁辨析法。汉字中的绝大多数是形声字，许多音同音近的形声字，都有共同的声旁，区别只在形旁。所以抓住形旁加以辨析，就可避免用错字。例如：近年高考中考题中，“国藉”应为“国籍”，“藉”从“草”，“垫、借”的意思，而“籍”从“竹”，“书籍、籍贯”的意思，应为“籍”。“幅射”应为“辐射”才对，“辐”是“从中心向四面八方伸展

3、或传播”，而“幅”从“巾”与布帛等有关，与词义不合。　　(四)据义定形法。汉字的基本特点是音、形、义的统一，要正字，就应从三者入手，以义为纲，据义定形。如：“不径而走”，成语意思是“没有腿却能走，常指消息不待张扬就迅速传播开来”;“径”指小路，应为“胫(小腿)。“责无旁代”，成语意思是“责任不能往别处推，自己理所当然地应当把责任承担起来”;“代”是代替，应为“贷”(推卸)。　　(五)来源推形法。对于不解词语来源而写错的字，我们可以采用联想来源的方式推断，如近年高考中的词语：默守成规、世外桃园等。

4、“默守成规”与墨子有关，战国时的墨翟以善于守城著名，后因称善守者为墨守;应为“墨”，不能误作“默”。“世外桃园”与陶渊明有关，他曾写下闻名的《桃花源记》;应为“源”，不能误作“园”。　　(六)语境推字法。对于给定语境辨析错别字的，我们一定要依托语境的限定、选择功能来判断。例如中考题“……常言道‘勤奋是成功之母’，这是颠簸不破的真理。……没有春天里的劳作，那能换来金秋的硕果累累?”“颠簸”的意思是上下震荡。“颠扑不破”是个成语，意思是无论怎样摔打都不破，比喻永远不会被推翻。从句意上看应为“颠扑不破

5、”“那”是指是代词;“哪”是疑问代词，包括有疑而问(询问)和无疑而问(反问)。从语境上分析，这是一个反问句，应为“哪”字。　　避免错别字的出现，方法还很多，只要平时注意词汇的积累，读书时体会每个字词在句中的意思，勤查字典和辞典、透彻理解每一个字词的意思，这样，在使用汉字时，肯定就不易出现错别字了。一、划出下列词语中的错别字，并改在后面的横线上。（65分）1．愁怅2．鬼计3．勇跃4．加奖5．防犯6．技俩7．装定8．必竟9．缀学10．幅射11．弥慢12．汇萃13．园满14．布署15．糟塌16．枯躁1

6、7．诅丧18．秘决19．消遥20．座标21．刻簿22．演译23．膨涨24．姿式25．穿流不息26．汗流夹背27．发人深醒28．侧隐之心29．谈笑风声30．张慌失措31．破斧沉舟32．英雄倍出33．山青水秀34．循私枉法35．中流抵柱36．天崖海角37．不加思索38．变换莫测39．轰堂大笑40．貌和神离41．穿流不息42．哀声叹气43．苦心孤旨44．手屈一指45．丰功伟迹46．惹事生非47．旁证博引48．明察秋豪49．迫不急待50．不记其数51．莫不关心52．直接了当53．默守成规54．金榜提名5

7、5.别出新裁56.歪风斜气57．生灵涂叹58．一口同声59．甘败下风60．不可思义61．出奇致胜62．以身作责63．轻歌慢舞64．涛天罪行65．怨天由人二、下列词语中有错别字的一组是，把答案填写到下表中。（20分）1．A．瞻养剧烈泄漏孽根B．签署装潢殉情猜谜C．盥洗束缚发轫斑白D．寒伧诀窍竣工掂量2．A．魁梧磨炼想像相辅相成B．蹩脚扭扣预告变本加厉C．通宵讴歌喘息刻不容缓D．掣肘妨害菲薄销声匿迹3．A．扰攘蛊惑诠释铤而走险B．儒雅抉择喋血笑容可掬C．宛转陷井推诿含辛茹苦D．反馈驰名缥缈脱颖而出4

8、．A．寥廓伶俐凛冽心力交瘁B．浩瀚捍卫鼎力胸无城府C．晦涩盘诘作祟融会贯通D．暴满晤谈联想积毁销骨5．A．临摹汇总引荐张皇失措B．嫣红热忱迁徙共商国是C．洽谈嬉戏纠正唇枪舌箭D．切磋洞察乖张趋之若鹜6．A．缔结冷僻揖捕沁人心脾B．涌现阴鸷乾坤忸怩作态C．门栓噩耗眷恋史无前例D．纯粹清澈鬼谲乔装打扮7．A．捐躯堕落羸弱风声鹤唳B．疲惫涣散演绎黯然神伤C．诵读感慨风采关怀备至D．奚落擅长贸然贻然自得8．A．脉络渎职重叠无耻滥言B．赊欠对峙缅怀过犹不及C．媒介伧俗蔓延再接再厉D．真谛熏陶挑衅一蹶不振9