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1、高等学校教材科学技术与可持续发展kexuejishuyukechixufazhan叶平武高辉等编著高等教育出版社内容提要本书是“国家大学生文化素质教育基地”教材,是“全国大学绿色教育协会筹委会”和哈尔滨工业大学绿色教育重点项目的研究成果,由哈尔滨工业大学环境与社会研究中心与科学技术哲学教研室协作研究和开发,并经历5年多教学实践检验的一本新教材。全书共分十一章。第一章至第四章是导论部分,主要阐述为什么科学技术与可持续发展是一个重大的科技发展战略问题;探索生态危机产生的原因和实质,进而对科学技术进行生态伦理学的审视,揭示传统科
2、学技术哲学和伦理学只遵循物理规律,忽视生态规律,为了人类利益而不顾自然生态利益的误区,提出并确证科学技术发展的生态转向。第五章至第七章,研究科学技术与经济、科学技术与社会,以及科学技术与全球政治生态化的关系,阐释科学技术与经济、社会相互作用的可持续问题和战略走向,以及全球绿色政治形势对科学技术发展的新导向。第八章至第九章,探讨科技视阈下的自然资本和生态资本观,科学技术与环境的可持续发展的关系,揭示科学技术明智利用自然资源的依据,以及工业生态学和生态工程发展的必然趋势。第十章和第十一章,研究信息科学技术与可持续发展的关系,科
3、学技术与人类文明的可持续发展,确证信息科学技术的可持续调控功能,论证走向生态文明的新的科学发展观。本书可作为高等院校理工科大学生文化素质教育的教材,以及管理科学、环境科学、哲学、社会学和伦理学专业研究生的研读资料,也可作为综合性大学绿色科技教育的教材,以及科学技术管理部门培训公务人员的教学参考书。图书在版编目(CIP)数据科学技术与可持续发展/叶平等编著.—北京:高等教育出版社,2004.11ISBN7-04-015592-3Ⅰ.科...Ⅱ.叶...Ⅲ.科学技术-可持续发展-高等学校-教材Ⅳ.G301中国版本图书馆CIP数
4、据核字(2004)第109191号策划编辑陈文责任编辑陈文封面设计于文燕责任绘图朱静版式设计胡志萍责任校对张颖责任印制出版行高等教育出版社购书热线010-64054588社址北京市西城区德外大街4号免费咨询800-810-0598邮政编码100011网址http:∥www.hep.edu.cn总机010-58581000http:∥www.hep.com.cn经销新华书店北京发行所印刷开本787×9601/16版次年月第1版印张17.75印次年月第次印刷字数320000定价20.70元本书如有缺页、倒页、脱页等质量问题,请
5、到所购图书销售部门联系调换。版权所有侵权必究物料号:15592-00《科学技术与可持续发展》编著委员会(按姓氏笔画为序)王大洲叶平田禹李长胜李平李琼李荫榕陈玉霞武高辉徐奉臻唐魁玉解保军前言我们所处的时代是史无前例的环境革命时代,这场环境革命与历史上发生的科学技术革命有着本质的不同,它将改变几个世纪以来主导科学技术发展的“征服”自然的传统观念和生活习惯,这或许需要几个世纪甚至是上千年的时间。由此可见,这场环境革命的艰巨性和长期性。有人把21世纪这一百年称为“大调整的时代”,即由“征服”自然走向协调自然的转变阶段;也有人认为,
6、在这一百年或更长一点时间地球原发自然将走向终结,未来的地球自然越来越成为一种社会建构。无论是哪一种观点,其共性就是必须转变传统的人与自然的关系。这种转变不是一蹴而就的,它需要一个新旧交替、不断扬弃和不断创新的过程和良好的社会舆论环境。人与自然关系的未来,取决于人们思想观念不断地革命。所以,我们这个时代是需要革命先导、产生革命先导的时代。在这个重要的历史时期,如何将今天的大学生培养成符合可持续发展的、合格的决策者和建设者,作为人才培养基地的高等院校尤其面临着严峻的挑战,并肩负着全人类的期望。因此,开拓科学技术与可持续发展的教
7、学和研究,阐释科学技术的可持续发展规律以及可持续发展的科学技术规律,推动社会生态文明建设,是时代赋予高等院校的历史使命。今天,在我国积极开展的“绿色大学”创建活动,就是高等院校勇于引领时代环境革命潮流的重要先导工程。“绿色大学”是一个新生事物,是将可持续发展的观念纳入大学办学的指导思想,并作为学校发展战略的组成部分,在课程体系和实习基地建设、科技研发和学校管理、学生生活方式和综合素质的养成教育,以及在促进社区生态文明等方面都得到贯彻和落实的大学。“绿色教育”是绿色大学的重要标志之一。其核心目标就是培养学生逐渐确立尊重自然、
8、敬畏生命的文明观和可持续发展的科学观。不仅要使学生成为科技进步的主导力量,遵循科技的规律和伦理,而且也要求他们对人类的未来、人与自然的可持续发展,肩负起时代的重托和历史的责任。让他们认识到现代社会的科技开发,在给人类社会带来丰厚的经济效益的同时,也会给人类和自然带来灾难。科学技术的决策与人类的未来和自然
