淡江大学100学年度第1学期课程教学计画表

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1、淡江大學１００學年度第１學期課程教學計畫表化學工程概論授課林正嵐課程名稱INTRODUCTIONTOCHEMICALENGINEERING教師Cheng-lanLin化材一Ａ開課開課系級選修單學期3學分資料TEDXB1A系所教育目標培育具備化學工程與材料工程專業知識、技能與素養的工程師人才。系所核心能力A.具備與運用化學工程與材料工程的基礎與專業核心知識。B.具備化學工程與材料工程實驗系統之操作與數據分析能力。C.能分析與設計化學工程及材料工程製程與產品系統。D.能運用資訊工具以解決化學工程及材料工程專業問題。E.具備解決工程問題與

2、持續學習能力。F.具備良好表達、溝通、協調與團隊合作能力。G.具備專業倫理、社會責任、國際視野與外語能力。課程目的是要讓學生能夠對於化學工程所涉及的各個領域，具備基礎的認知與瞭解。透過對於相關產業的概論，以及其相對應之核心科技的介紹，讓學生認識化學工程在現代的定位與其未來的發展可能，並為學生充實畢業後成為化學工程師的基礎。課程簡介Thegoalofthiscourseistointroducethehistory,presentstatusandfuturedevelopmentsofchemicalengineering.Anin

3、troductiontothechemicalengineeringrelatedindustriesandactivitiesaswellastheroleandresponsibilityofachemicalengineerarealsothemajorgoalsofthiscourse.本課程教學目標與目標層級、系所核心能力相關性一、目標層級(選填)：(一)「認知」(Cognitive簡稱C)領域：C1記憶、C2瞭解、C3應用、C4分析、C5評鑑、C6創造(二)「技能」(Psychomotor簡稱P)領域：P1模仿、P2機械

4、反應、P3獨立操作、P4聯結操作、P5自動化、P6創作(三)「情意」(Affective簡稱A)領域：A1接受、A2反應、A3重視、A4組織、A5內化、A6實踐二、教學目標與「目標層級」、「系所核心能力」之相關性：(一)請先將課程教學目標分別對應前述之「認知」、「技能」與「情意」的各目標層級，惟單項教學目標僅能對應C、P、A其中一項。(二)若對應「目標層級」有1~6之多項時，僅填列最高層級即可(例如：認知「目標層級」對應為C3、C5、C6項時，只需填列C6即可，技能與情意目標層級亦同)。(三)再依據所訂各項教學目標分別對應該系「系所

5、核心能力」。單項教學目標若對應「系所核心能力」有多項時，則可填列多項「系所核心能力」(例如：「系所核心能力」可對應A、AD、BEF時，則均填列)。相關性序教學目標(中文)教學目標(英文)號目標層級系所核心能力1瞭解化學工程之發展、現況與未來Knowingthehistory,presentC2ADEG展望status,andfuturedevelopmentsofchemicalengineering.2對於化學工程相關產業的基礎認識AnintroductiontotheC2ADGchemicalengineeringrelated

6、industriesandactivities.3瞭解化學工程師的角色與責任RealizingtheroleandC2AFGresponsibilityofachemicalengineer.教學目標之教學策略與評量方法序教學目標教學策略評量方法號1瞭解化學工程之發展、現況與未來課堂講授出席率、報告、期中展望考、期末考2對於化學工程相關產業的基礎認識課堂講授出席率、報告、期中考、期末考3瞭解化學工程師的角色與責任課堂講授出席率、報告、期中考、期末考本課程之設計與教學已融入下列本校基本素養與核心能力淡江大學基本素養與核心能力內涵說明有

7、效運用中、外文進行表達，能發揮合作精神，與他人共同◇表達能力與人際溝通和諧生活、工作及相處。正確、安全、有效運用資訊科技，並能蒐集、分析、統整與◆科技應用與資訊處理運用資訊。能前瞻社會、科技、經濟、環境、政治等發展的未來，發展◆洞察未來與永續發展與實踐永續經營環境的規劃或行動。具備因應多元化生活的文化素養，面對國際問題和機會，能◆學習文化與理解國際有效適應和回應的全球意識與素養。充分了解自我，管理自我的學習，積極發展自我多元的興趣◇自我了解與主動學習和能力，培養終身學習的價值觀。主動觀察和發掘、分析問題、蒐集資料，能運用所學不畏挫◇

8、主動探索與問題解決折，以有效解決問題。具備同情心、正義感，積極關懷社會，參與民主運作，能規◇團隊合作與公民實踐劃與組織活動，履行公民責任。掌握職場變遷所需之專業基礎知能，管理個人職涯的職業倫◆專業發展與職涯規劃理、心智、體能和性向。授