测控技术与仪器专业课程教学大纲-电气工程及自动化学院-哈尔滨工业

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1、目录《DSP原理及应用》课程教学大纲...........................................................................................................3《毕业设计》课程教学大纲.......................................................................................................................7《测量仪器设计》课程教学大纲..........................

2、...................................................................................12《传感技术及应用》课程教学大纲.........................................................................................................16《磁测量》课程教学大纲................................................................................

3、.........................................22《单片机功率接口技术》课程教学大纲.................................................................................................26《单片机原理及应用》课程教学大纲.....................................................................................................29《单片机原理及应用课程设计》课程教学大纲

4、.....................................................................................36《电气控制技术》课程教学大纲.............................................................................................................38《电子测量原理》课程教学大纲........................................................................

5、.....................................41《辐射测温学》课程教学大纲.................................................................................................................45《高频电子线路》课程教学大纲.............................................................................................................48《高速数字电

6、路设计及应用》课程教学大纲.........................................................................................52《工程软件基础》课程教学大纲.............................................................................................................55《光电检测技术》课程教学大纲.......................................................

7、......................................................59《过程控制技术与系统》课程教学大纲.................................................................................................62《机器视觉及其应用》课程教学大纲........................