迎国庆诗歌朗诵

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1、“迎国庆”诗歌朗诵比赛活动设计方案老君殿镇中心小学孙怀宝老君殿镇中心小学“迎国庆”诗歌朗诵比赛活动设计方案一、活动目的通过诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎建国62周年，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化，加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。二、活动时间与地点时间：9月25日（初定）地点：学校操场三、活动对象1—6年级四、活动内容与要求1、一至六年级的全体学生均应参加。2、比赛以集体朗诵为主，

2、表现形式可多种多样，由各班根据实际情况自定。（可分先个人，再集体，或分男、女、小组等）3、参赛诗歌由各班自选1首，朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可。4、诗歌要求背诵。5、各班在比赛前一周上报参赛诗歌的题目和内容。6、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。7、朗诵形式多样，可配表演，所需音乐自备。8、各班服装要求统一、规范、整齐。9、参赛班级表演时间为5分钟以内。10、各班要认真组织，做好比赛前的排练工作。11、各班必须保持班级队形整齐，各班学生自带凳子。五、比赛方法1、以班为单位，

3、1——6年级全班人员。2、比赛顺序，先低段后中段最后高段，各段由各班进行抽签。3、前一班比赛后，后一班候场区安静等待。4、各班诗歌内容自选，时间控制在2——5分钟。六、比赛分组及奖项设置参加班级共分为低、中、高三组。低段组：1——2年级，中段组：3——4年级，高段组：5——6年级。各组均设一等奖一名、二等奖一名，现场颁奖。七、评分办法：1、评分采用十分制：分项打分，取小数点后一位数，最高分不超过10.0分，最低分不低于8.0分。评委采用当场评分，去掉一个最高分、一个最低分后取总分当场亮分。2、评分标准：（1）学生人员齐，所选诗

4、歌符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上2分。（2）精神饱满，服装统一，姿态得体大方2分。（3）感情饱满真挚，表达自然2分（4）吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力2分。（5）朗诵形式富有创意，配以适当动作2分。八、组织机构组长：张伟组员：苗雨田高慧加振留贺世雄张文艺孙怀宝张斌斌加润芳九、评委张伟苗雨田加光荣封阳乔玉平加润芳翟彩霞董娜张斌斌十、分工主持：孙怀宝总分：张耀停乔世雄会场安排：张耀林封阳扩音：贾飞奖状书写：张文艺安全：贺世雄班级管理：各班班主任横幅设计：张文艺摄影：苏伟老君殿镇中心小学少队部201

5、1年9月25日附：诗歌朗诵比赛评分表评委：时间：年月日组别序号班级学生人员齐，所选诗歌符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上2分。精神精神饱满，服装统一，姿态得体大方2分。感情饱满真挚，表达自然2分语吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力2分。朗诵形式富有创意，配以适当动作2分。）总分10分第一组1二①2一①3一②4二②第二组1四②2三①3三②4四①第三组1六①2五②3五①4六②