考核自评分汇总

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1、2007、2008年广州市分管副市长基础教育工作责任考核自评分说明56广州市分管副市长基础教育工作责任考核自评分汇总一级指标二级指标分值自评分2007年2008年一、领导与管理(30分)1．贯彻执行国家教育法律法规；及时向主要领导汇报教育工作，及时报告教育改革与发展中的困难和问题，并提出解决办法；经常深入学校指导工作，每年为教育办几件实事；校园及周边环境安全。1515152.积极推进教育现代化，大力发展职业技术教育，制定发展中等职业技术教育和招收欠发达地区生源的规划和措施，积极促进区域内各类教育均衡协调持续健康发展；建立起比较完善的决策、执行、监督相结合的教育

2、管理体制。8773.按照省定编制及时足额配齐教师，保障教师合法权益；依法保障教师工资福利按时足额发放；重视校长、教师的培养、培训，合理配置教师资源，教师数量、结构和素质满足教育事业发展的需要；建立适应教育发展规律的人事制度和师资队伍。766二、投入与保障(30分)4.全市财政性教育经费占生产总值的比例逐年提高；预算内教育经费占财政总支出的比例在预算决算中逐年提高；教育财政拨款增长高于财政经常性收入的增长，并使在校学生人均教育经费逐步增长，保证学生人均公用经费逐步增长；实行公办中职学校生均综合定额为主的预算管理体制。1010105.落实教育费附加、转移支付用于教

3、育资金、免费义务教育资金、公用经费资金、校舍维修改造资金等专项资金的依法依规征收、使用和管理；城市教育费附加用于职业技术教育的比例不低于30%。1010106.教育收费行为规范，没有乱收费现象；区域内没有发生贪污、截留、克扣、挪用、挤占、抵顶各种教育资金现象；没有出现重大校舍安全事故。101010三、改革与发展（40分）7.中小学没有C、D级危房，学校布局合理；逐年消除大班额；大力开展教育信息化建设，中小学四年级起开设信息技术课、三年级起开设英语课，镇中心小学以上各类学校实现“校校通”；学生生活设施完善；校舍、实验室装备和图书等符合建设部和教育部规定的标准；到

4、2010年，有若干所中等职业学校规模达到3000人以上，实训场室1万平方米以上，生均实训设备4000元以上。1414148.实施免费义务教育；义务教育没有设重点校和重点班；小学适龄儿童入学率达100%；初中年辍学率逐年下降；“三残”儿童、少年入学率达95%且逐年提高，到2010年达到97%以上；学前教育毛入园率达90%且逐年提高。1313139.高中阶段毛入学率达85%以上且逐年提高，中等职业技术教育发展规模适应地方经济社会发展需要；建有一批示范性普通高中和中职学校；建立了贫困家庭学生资助制度和工读结合助学模式；中职学校与欠发达地区联合办学，并完成当年省下达的

5、招收欠发达地区生源的任务。131313合计100989856一级指标二级指标评分办法一、领导与管理1.贯彻执行国家教育法律法规；及时向主要领导汇报教育工作，及时报告教育改革与发展中的困难和问题，并提出解决办法；经常深入学校指导工作，每年为教育办几件实事；校园及周边环境安全。本指标有4个要素共15分：①出现区域性违反国家教育方针政策、法律法规现象的一票否决。②没能及时向主要领导汇报教育工作，没能及时报告教育改革与发展中的困难和问题，并提出解决办法的扣3分。③没落实到学校指导工作的扣2分；为教育办实事每缺一年扣1分。④校园和周边环境安全保障不力的扣5分。出现重大责

6、任事故一票否决。分值15自评分2007年15他评分2007年2008年152008年自评说明第一要素：贯彻执行国家教育法律法规本人于2007年6月起担任广州市主管教育的副市长，努力践行“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，积极实施科教兴市战略，充分认识教育在现代化建设中先导性、全局性、基础性的战略地位。多次强调：要站在加快国家中心城市建设、全面提升广州科学发展实力的高度，紧紧围绕区域文化教育中心建设，深入实施科教兴市和人才强市战略，把优先发展教育摆在更加突出的战略位置。在工作中，高度重视发展教育事业，认真贯彻落实党和国家的教育方针及政策法规，坚持依法治教，

7、依法行政，认真履行教育职责，积极推动《教育法》《教师法》《义务教育法》《民办教育促进法》《未成年人保护法》等教育法律法规在我市的宣传贯彻落实工作，使教育法律法规在我市得到很好的贯彻落实。同时，加强对《宪法》《行政诉讼法》《行政许可法》《安全生产法》等法律法规的学习，不断增强依法治教意识，有效保障和促进了我市教育协调、健康和可持续发展。第二要素：及时向主要领导汇报教育工作，及时报告教育改革与发展中的困难和问题，并提出解决办法本人经常主动向主要领导汇报教育工作，并及时提出教育发展中存在的困难与问题，商讨解决办法，采取有效措施，促进教育工作的发展。2007年5月，市

8、委、市政府制定了《关于切实解决涉及人民