端午演讲、朗诵比赛策划书

端午演讲、朗诵比赛策划书

ID:32391390

大小:50.85 KB

页数:5页

时间:2019-02-04

端午演讲、朗诵比赛策划书_第1页
端午演讲、朗诵比赛策划书_第2页
端午演讲、朗诵比赛策划书_第3页
端午演讲、朗诵比赛策划书_第4页
端午演讲、朗诵比赛策划书_第5页
资源描述:

《端午演讲、朗诵比赛策划书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、端午演讲、朗诵比赛策划书活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。2005年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传2000年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。活动主题:品味端午,传承文明活动目的:

2、1、通过“品味端午,传承文明”活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明。2、积极保护和发展我们的经典文化,并做出思考。3、通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。4、给同学们一个展示自我的平台,提供一个锻炼口才的机会。5、学习爱国精神,奋发图强。活动对象:全系学生活动地点:A5-阶梯教室活动时间:初赛6月21日,决赛视情况而定主办单位:矿业工程系团总支学生会学习部活动形式:一、以班级为单位开展端午班会活动,弘扬爱国

3、精神。二、以个人为单位参赛,比赛内容主要是演讲、朗诵。分为以下三个部分:1、选手赛前抽取演讲顺序,根据该顺序准备演讲材料演讲2、选手自我介绍3、评委提问4、选手现场即兴答题宣传方案:1、活动前期:将活动方案上交至系领导申请批复,然后将比赛通告及报名表下发各班,由各班团支书进行宣传活动。2、活动中期:在校园内部及公寓宣传本次演讲比赛,出展板等。3、活动后期:写出简讯并联系校园广播站、校报等进行宣传,如条件允许可将活动公布于校园网。活动准备:1、下载相关视频,让同学们更加深刻体会爱国精神。2、在活动前安排老师对参赛选手进行培训,以保证演讲比赛高质量进行。3、收集参赛选手自我介

4、绍及演讲稿并制作相关PPT,收集选手参赛所需背景音乐。1、购买并布置比赛现场。2、初赛选出十位决赛选手。活动流程:1、主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾、参赛选手。2、主持人介绍比赛的规则。3、选手根据赛前的抽签顺序进行比赛。4、在前五号选手演讲完毕后,邀请校园十佳歌手冠军张屾演唱。5、主持人第一次报分(前五号选手得分)。6、在六至十号选手演讲完毕后,邀请街舞社进行表演。7、主持人第二次报分(六至十号选手得分)。8、主持人宣布比赛结果,邀请参赛选手、评委、嘉宾及现场工作人员上场,宣布比赛结束。以上流程视具体情况而变。奖项设置:比赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名,临场表现最

5、佳奖一名附评分标准:1、计分原则:比赛满分为100分,其中命题演讲60分,回答问题20分,时间掌握10分,整体形象10分,得分与扣分均以1为单位。2、演讲部分评分标准(60分):(一)语言能力及应用(20分)1、语音语调标准,口齿清楚,语句流畅,用词标准,无明显语法错误,显示出较强的语言能力,记满分20分2、有个别发音错误,或偶尔语句不畅,或有个别用词不当,或有个别语法错误时,均应扣分,但扣分不超过10分3、语言表达能力差,语句不流畅,或有多处词汇、语法错误时,则得分不超过10分(二)演讲内容(20分)1、演讲有较强的思想性、逻辑性、说服力和感染力,能结合实际,有独立见解

6、,记满分20分2、思想性一般,缺乏表现力与层次,均应扣分,但扣分不超过10分3、演讲内容空洞,缺乏条理,逻辑性差时,则得分最高不超过10分(三)演讲技巧(20分)1、善于正确运用面部表情、手势、音调抑扬顿挫,富于变化,有熟练的演讲技巧,能吸引观众,有较强的艺术感染力,记满分20分。2、演讲技巧一般,面部表现不丰富,或者语音单调时,均应扣分,但扣分不超过5分3、演讲呈背书状,表情呆滞,无感染力可言时,则最高分不超过10分3、时间掌握(10分)1、在比赛规定时间内完成演讲,记满分10分。2、演讲时间延迟每超过30秒者,扣2分,扣完为止。4、整体形象(10分)举止穿着得体,精神

7、饱满,仪态端庄,气质良好,记满分10分,整体形象有所欠缺者,视情况扣分。5、回答问题部分(20分)评委根据选手现场表现,从回答问题的准确程度,语言表达的流利程度等方面综合评定。矿业工程系团总支学生会学习部2010年12月

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。