教育部重点实验室年度报告

《教育部重点实验室年度报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、批准立项年份2004通过验收年份2005教育部重点实验室年度报告（2016年1月——2016年12月）实验室名称：功能高分子材料教育部重点实验室实验室主任：史林启实验室联系人/联系电话：李湛勇/022-23502749E-mail地址：xffl@nankai.edu.cn依托单位名称：南开大学依托单位联系人/联系电话：孙彬/022-853584722017年3月17日填报填写说明一、年度报告中各项指标只统计当年产生的数据，起止时间为1月1日至12月31日。年度报告的表格行数可据实调整，不设附件，请做好相

2、．．．．．．．．．关成果支撑材料的存档工作。年度报告经依托高校考核通过后，于次年3月31日前在实验室网站公开。二、“研究水平与贡献”栏中，各项统计数据均为本年度由实验室人员．．．在本实验室完成的重大科研成果，以及通过国内外合作研究取得的重要成果。其中：1.“论文与专著”栏中，成果署名须有实验室。专著指正式出版的学术著作，不包括译著、论文集等。未正式发表的论文、专著不得统计。2.“奖励”栏中，取奖项排名最靠前的实验室人员，按照其排名计算系数。系数计算方式为：1/实验室最靠前人员排名。例如：在某奖项的获奖人

3、员中，排名最靠前的实验室人员为第一完成人，则系数为1；若排名最靠前的为第二完成人，则系数为1/2=0.5。实验室在年度内获某项奖励多次的，系数累加计算。部委（省）级奖指部委（省）级对应国家科学技术奖相应系列奖。一个成果若获两级奖励，填报最高级者。未正式批准的奖励不统计。3.“承担任务研究经费”指本年度内实验室实际到账的研究经费、运行补助费和设备更新费。4.“发明专利与成果转化”栏中，某些行业批准的具有知识产权意义的国家级证书（如：新医药、新农药、新软件证书等）视同发明专利填报。国内外同内容专利不得重复统

4、计。5.“标准与规范”指参与制定国家标准、行业/地方标准的数量。三、“研究队伍建设”栏中：1.除特别说明统计年度数据外，均统计相关类型人员总数。固定人员指高等学校聘用的聘期2年以上的全职人员；流动人员指访问学者、博士后研究人员等。2.“40岁以下”是指截至当年年底，不超过40周岁。3.“科技人才”和“国际学术机构任职”栏，只统计固定人员。．．．．4.“国际学术机构任职”指在国际学术组织和学术刊物任职情况。四、“开放与运行管理”栏中：1.“承办学术会议”包括国际学术会议和国内学术会议。其中，国内学术会议是

5、指由主管部门或全国性一级学会批准的学术会议。2.“国际合作项目”包括实验室承担的自然科学基金委、科技部、外专局等部门主管的国际科技合作项目，参与的国际重大科技合作计划/工程（如：ITER、CERN等）项目研究，以及双方单位之间正式签订协议书的国际合作项目。一、简表实验室名称功能高分子材料教育部重点实验室研究方向1吸附分离与分子识别研究方向2生物医用高分子研究方向(据实增删)研究方向3组装及杂化材料研究方向4聚合物复杂体系姓名史林启研究方向组装及杂化材料实验室主任出生日期1963.9职称教授任职时间200

6、8姓名孙平川研究方向聚合物复杂体系实验室出生日期1964.4职称教授任职时间2009副主任(据实增删)姓名张拥军研究方向生物医用高分子出生日期1971.1职称教授任职时间2014学术姓名杨玉良研究方向高分子化学与物理委员会主任出生日期1952.11职称教授任职时间1993发表论文SCI87篇EI74篇论文与专著科技专著国内出版0部国外出版0部国家自然科学奖一等奖0项二等奖0项国家技术发明奖一等奖0项二等奖0项奖励研究水平国家科学技术进步奖一等奖0项二等奖0项与贡献省、部级科技奖励一等奖0项二等奖0项项目

7、到账2468.182559.43万元纵向经费横向经费91.25万元总经费万元发明专利申请数7项授权数11项发明专利与成果转化成果转化转化数1项转化总经费23.75万元标准与规范国家标准0项行业/地方标准0项实验室固定人员51人实验室流动人员0人院士0人特聘1人长江学者国家杰出青年基金7人科技人才青年长江0人国家优秀青年基金2人其他国家、省部级6人人才计划自然科学基金委创新群体0个科技部重点领域创新团队0个研究队伍建设姓名任职机构或组织职务ScientificReport期刊李宝会编委国际学术Europe

8、anPhysicalJournal期刊机构任职(据实增删)史林启Nanotechnology期刊编委JournalofNanoscienceand刘遵峰Nanotechnology期刊编委HOAJbiology期刊访问学者国内0人国外0人博士后本年度进站博士后3人本年度出站博士后0人依托学科学科1化学学科2高分子学科3(据实增删)学科发展研究生培养在读博士生104人在读硕士生81人与人才培养承担本科课程2927.3学时承担研究生课程576学