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时间:2019-02-04
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1、幼儿园园游会摊位游戏范本1、名称:摸摸我是谁?目地:培养触觉器材:不透明摸彩箱(如图)方法:(1)主持人放1个物品在箱内。(2)游戏者手伸进箱内触摸10秒,主持人喊停,请游戏者说出箱内物品,说对才可过关。(3)答错可再给5秒触摸。(4)主持人可准备多种物品替换,不可让旁人看到。2、名称:见了就打(好胆别走)目地:手眼协调器材:(a)自制一发射台材料(塑料管长30公分,直径一公寸,方块木约高3公分,木板20╳50公分)(b)小桶子(c)木锤(d)玻璃珠方法:(1)如图自制一发射台后,摆放在桌上。(2)游戏者左手拿1颗玻璃珠,右手持1枝木锤,口中喊1、2、3后把玻璃珠
2、放入塑料管入口。(3)待见到玻璃珠滚出时,立即用木锤敲住玻璃珠使其停住,始可过关。若玻璃珠没打中,滚入桶子则没通过。(4)参加者有3次机会。3、名称:过目不忘(金氏游戏)目地:培养专注力、加强记忆力器材:(a)20~30种生活日常用品,如:牙刷、笔、硬币、录音带、电池、书、牙膏、尺、色彩笔……….(b)一张大方巾或布方法:(1)摆置20~30种日常生活用品,放于平面桌上。(2)用一大方巾把以上的所有物品盖上。(3)主持人把大方巾布掀开并吹哨计时30秒,让游戏者一目暸然,而能在30秒内把日常生活用品一一接住。p.12(4)时间到吹哨,并立即把布盖上,请游戏者说出10
3、样所记物品,始可过关。4、名称:彩色世界目地:颜色认识、敏捷力器材:准备如图一块布,上面画有圆格及有各种颜色。方法:(1)当主持人说任一颜色时即并腿跳至颜色上。(2)每次寻找时间不可超过5秒。5、名称:亲子灌篮目地:肌力训练、亲子关系器材:篮球、水气球方法:(1)一人(家长)手拿篮子,站在指定的线外。一人(幼儿)手持水气球,投准进篮子。(2)拿篮者(家长)可在线外移动接球,接球者(幼儿)必须站固定位置。(3)投进3球且没破才可。6、名称:抓泥鳅目地:童年乐趣器材:大型充气球游泳池,泥鳅很多条方法:(1)在大型充气游泳池内放入约14满的水,并把泥鳅放入池内。(2)
4、限制游戏者入池内1人1分钟无论有无捉到泥鳅皆要出来。(3)入池内要脱鞋,手拿塑料袋。7、名称:许愿池目的:器材:大水盆或水容器、3个不同颜色的碗、水、硬币方法:(1)大水盆内盛满水,3个不同颜色的碗排一排。(2)游戏者持硬币,站在距离水盆约50公分处丢掷。(3)主持人可自行定规则,p.12例如:A→硬币进任何1个碗即过关。B→依颜色不同可兑奖。8、名称:手脚并用目的:手、脚模形板各20个方法:(1)依人的四肢爬行路径,摆置手、脚模形板约3公尺长的路径。(2)摆置好后剩余的模形板在路径两旁任意摆做干扰用。(3)参加者可从起点,顺利到终点者过关。(4)规定手形一定要放
5、手形,脚形一定要放脚形。9、名称:粉墨登场目的:增进现场气氛器材:化妆颜料各种颜色、纸牌方法:(1)设计各种人物的纸牌。如:印第安人、小丑、小狗、小顽童。(2)参加者抽纸牌,如:纸牌上写指定化妆成什么人物,就要化妆成那一人物。(3)活动未结束,不可擦掉。10、名称:彩色世界(手忙脚乱)目的:手脚协调器材:准备一块布长2公尺宽1公尺,上面划有圆圈格及涂上各种颜色。方法:(1)参加者只能1手或1脚摸在1种颜色上。(2)当主持人说任何1种颜色时,参加者即要移动1手1脚去摸在那1种颜色上不能动。(3)当主持人说第2种颜色时就用另1手或1脚去摸上。(4)如能挑战10个颜色以
6、上即过关。11、名称:戳戳中奖目的:童年乐趣(1指神功)p.12方法:(1)事前做10╳10方格盒,盒内可放小奖品。(2)上面粘上一张纸。(3)如图:(4)1人戳1格12、名称:水球丢人目的:手臂肌力、投掷能力器材:水球许多、站立木板(100公分宽,200公分高)方法:(1)站立的木板在约160公分处挖圆洞,直径30公分。(2)在圆洞的圆四周钉满剌钉,让水球一碰即能剌碰。(3)可请主持人或家长站在板子后并戴安全眼镜,头探出。(4)游戏者站在约距离木板3公尺处,持1个水球丢掷。(5)丢破3个水球即可过关。13、名称:马拉车目地:脚肌力器材:自行车内胎、小圆绳方法:(
7、1)自行车内胎一端固定柱子,一端绑上小圆绳。(2)在距离柱子约1公尺、1.5公尺、2公尺、2.5公尺,各画地上一小圆圈并摆奖品,愈远奖品愈好(大)。(3)参加者(幼儿)依在身上(腹部)套上小圆绳,向前用力跑,并用手快速抓奖品。(4)游戏处要铺海棉垫,且柱子处要有安全人员保护,避免回来木板反弹坐地或撞到柱子。14、名称:冲破难关目地:生理协调器材:二个龙球、二个大布袋、ㄇ字架、二个平衡板(或贴划指定路线)方法:(1)龙球装在布袋,并系绳吊在ㄇ字架上,两球距离约1公尺。(2)两球各有1人拿着当射手。p.12(3)参加者戴安全帽,从起点直线穿越不时摆动的球阵,如没被撞走
8、歪(或手拿
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