潍坊七中“生本课堂”语文教学改革地研究

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1、中图分类号:G420单位代码:10231学号:52011127硕士学位论文潍坊七中“生本课堂”语文教学改革研究硕士研究生:陈筠导师:郭韧希副教授学科专业:学科教学(语文)答辩日期:2014年12月授予学位单位:哈尔滨师范大学万方数据AThesisSubmittedfortheDegreeofMasterTHECOURSERESEARCHOFCHINESEONTHESTUDENT-CENTEREDEDUCATIONINWEIFANGNO.SEVENMIDDLESCHOOLCandidate:ChenYunSupervisor:ProfessorGuoRenxiSpe

2、ciality:ChineseTeachingDateofDefence:Dec.2014Degree-Conferring-Institution:HarbinNormalUniversity万方数据目录目录摘要...............................................................................................................................IABSTRACT..........................................

3、...........................................................................II第一章绪论..................................................................................................................1一、研究背景..................................................................................

4、........................1(一)生本课堂提出的背景..........................................................................1(二)现阶段课堂改革的研究现状..............................................................1(三)结合实践........................................................................................

5、......3二、研究意义..........................................................................................................5三、研究方法..........................................................................................................5四、研究的理论依据...........................................

6、...................................................6五、“生本课堂”的定义及基本内涵......................................................................7第二章生本课堂的教学实践....................................................................................10一、生本课堂的实施计划.....................................

7、...............................................10二、生本课堂实践具体方法策略:....................................................................10(一)依据学情,编订分层导学案............................................................10(二)结合学情,研究备课小组合作的实施............................................13(三)培养学生良好

8、的学习习惯

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