学院辩论赛(旧版)

《学院辩论赛(旧版)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、材料工程学院第二届“材料杯”辩论赛参赛手册材料工程学院团总支学生会2013年9月20日参赛须知一、请各参赛领队、队员仔细阅读参赛手册，熟悉赛事的日程安排。二、请各参赛队在每场比赛开始前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。三、各参赛队须遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请提前与大赛组委会联系，一边协调安排，保证赛事的顺利进行。四、遵守赛事的纪律及规则，请在每场比赛之前做好准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，与想表达

2、对赛事的意见，请与组委会联系。六、各参赛队需组织本班学生观看本班队伍参加的比赛，并可准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不哟啊喊口号或喝倒彩，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。七、比赛时间均为19:00，地点待定。第一章组队形式一、本届辩论赛共有6支参赛队（2013级各班每班一支）二、各参赛代表队由领队（1人）及辩手（4人）五人组成。三、不赛期间各参赛队领队负责与组委会的工作联系及本队的一切事务性工作第二章比赛流程一、赛制四对四团体辩论赛，比赛采取单淘

3、汰制，共7场：三场初赛，两场半决赛，季军赛，冠军赛。二、辩论规则1、自我展示：正反方各有2分钟的自我展示，应针对辩赛题内容，进行创意性的才艺展示，切忌才艺展示不得脱离辩题。2、开篇立论：正、反方一辩发言要求逻辑清晰，口齿清楚、言简意赅。正反方要针对辩题内容，严禁脱离比赛背稿，时间三分钟。3、攻辩阶段：（1）辩论由反方二、三辩参加攻辩。从正方二辩开始，正反方交替进行。（2）攻方只可选择对方二、三辩中的一人，攻辩中的一人，攻辩双方必须单独完成本环节，不受次数限制，不得中途更替。（3）攻辩双方必须正面回答对方的提问

4、，提问和回答都要简洁明确。（4）正方辩手站立进行攻辩，站时起开始计时，落座停止计时，在限时内任意发挥。（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。攻辩双方尚未完成提问或回答，不做扣分处理。（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时2分30秒，要求语言高度集中。正反双方攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。4、自由辩论阶段：正反双方各总时间六分钟，自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，双

5、方轮流，直至时间用完为止。站起时开始计时，落座停止计时，同时对方开始计时。在总时间内，同一辩手的发言次序，次数和用时不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。放弃发言不影响放弃方的打分。5.总结陈词：辩论双方的四辩对辩论赛整体态势进行总结陈词：避免脱离实际、背咏事先准备的稿件，时间3分钟。6.观众提问：观众提问阶段正反方的表现不计入比赛成绩。观众提出的问题先经主席判定有效后，被提问方才可作出回答。正反方各回答两个现场观众的提问，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为一分

6、钟，如果辩手的回答时间未满，其他辩手可将其补充。※注：比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。比赛中，辩手注意自己的语言手势，尊重对方辩手。7.比赛用时规定序号程序时间1正方自我展示2分钟2反方自我展示2分钟3正方一辩发言3分钟4反方一辩发言3分钟5正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒6反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒7正方三辩选择反方三辩或二辩进行一对一攻辩1分30秒8反方三辩选择正方三辩或二辩进行一对一攻辩1分30秒9正方一辩进行攻辩小结1分30秒10反方一辩

7、进行攻辩小结1分30秒11自由辩论（正方先开始）6分钟12反方四辩总结陈词3分钟13正方四辩总结陈词3分钟第三章评判标准总分（100）立论陈词1.开篇立论逻辑清晰，言简意赅；2.论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力；3.论据内容丰富，引用资料充分、恰当、真是、准确;4.分析角度和层次具有说服力和逻辑性；5.语言表达流畅、有文采。10分对方辩驳1.表达清晰、论证合理而有力；2.回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）3.推理过程合乎逻辑，事实引用得当；4.针对性强，有理有据。20分攻辩小结1.全面归纳对

8、方的矛盾差错，并作系统的反驳和攻击2.提问简明，击中要害；3.辩护有理有据及有力，说服力强。5分自由辩论1.攻防转换有序，把握辩论主动权；2.针对对方的论点，论据进行有力的反驳；3.坚守并能进一步巩固、扩大阵地。25分总结陈词全面总结奔放的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；语言表达具有说服力和逻辑性；10分语言风度1.用词得当、语言流畅；2.语言抑扬顿挫、语速适中；3.表达清晰、层次清楚、