唱国歌升国旗画国徽活动方案

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1、一、活动目的为了进一步加强学校思想道德建设和校园文化建设，积极营造“红歌满校园、经典进课堂”的良好氛围，构建社会主义核心价值体系，提高未成年人思想道德素质，使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，进一步弘扬和培育民族精神，把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴作出贡献。通过在全校开展有理想、有激情、积极向上的红色歌曲热唱活动，形成“班班有活动、班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围，用歌声放飞缤纷的梦想、用歌声唱响心中的激情，培养全体学生爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱中国共产党的高

2、尚情操，激发学生努力学习、报效祖国的巨大热情，增强少先队组织的凝聚力。二、活动主题传唱经典红歌承载复兴使命三、活动时间及对象时间：2011年4月—2011年6月活动对象：全校学生四、活动形式1、周一升旗仪式后，全校师生学唱每周一歌2、周二至周五大课间各班练唱每周一歌（不少于10分钟）3、各班利用晨会、班会、音乐课练唱每周一歌。4、利用班会开展画国徽活动。五、活动内容1、此次活动由学校校长室领导，少先队大队部具体负责组织，各班班主任和该班所任音乐教师共同负责该班的唱红歌活动。2、学校每周选定一首歌（详见目录

3、），按规定时间练唱。学校广播室将在大课间时间播放，各班班主任到班组织学生练唱，共同营造大家唱响红歌的氛围。学校将组织专项检查，对唱歌情况作评比记录。3、在各班唱熟练的基础上，学校将在6月份由少先队大队部组织以班为单位的比赛活动。六、活动要求1、高度重视，积极组织。各班要精心组织全体学生积极参与到活动中来，切实增强活动的教育效果。2、寓教于乐，加强引导。各班要充分挖掘红歌的教育意义和时代内涵，创新活动形式、拓宽教育渠道，使广大少先队员在传唱红歌过程中，受到中国优秀传统文化的教育和激励。3、营造氛围，广泛传唱

4、。各班要充分利用晨会课、黑板报、校园广播等平台，使学生每天都能听到、看到自己喜欢的红色歌曲，让红色歌曲唱得更红、传得更远。附：红歌推荐曲目《没有共产党就没有新中国》《我向党来唱支歌》《妈妈教我一支歌》《义勇军进行曲》《红旗飘飘》《长江之歌》《团结就是力量》《党啊亲爱的妈妈》《社会主义好》《保卫黄河》《我们走在大路上》《爱我中华》唱国歌升国旗画国徽活动方案（2012----2013学年度第二学期）美溪区第二小学