中考必须掌握的10个文言虚词

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1、中考必须掌握的10个文言虚词之1.代词（1）指代人、事、物。（默而志之。《论语》；属予作文以记之。《岳阳楼记》）（2）指示代词，相当于“这”“这样的”。（曾不能损魁父之丘。《愚公移山》）——“魁父之丘”即魁父这样的小山丘）2.结构助词（1）表修饰关系，相当于“的”。（小大之狱。《曹刿论战》）（2）宾语提前的标志，不译。（何陋之有？《陋室铭》）（3）定语后置的标志，不译。（马之千里者。《马说》）（4）用在主谓之间，取消句子的独立性。（镜之新开。《满井游记》）（5）凑足音节，不译。（公将鼓之。《曹刿论战》）3.动词，到。（《送杜少府之任蜀州》）

2、其1.代词（1）第三人称代词，代人或事物。代人相当于“他（们）的”，代事相当于“它（们）的”。（余人各复延至其家。《桃花源记》）（2）指示代词，相当于“那”“那个”“那些”“那里”。（复前行，欲穷其林。《桃花源记》）2.语气助词（1）表劝告、祈使、命令、期望语气，相当于“就”“一定”等。（其恕乎！己所不欲，勿施于人。《论语》）（2）表反问语气，相当于“难道”，或者不译。（其真无马邪？《马说》）（3）表推测语气，相当于“大概”，或者不译。（其真不知马也。《马说》）以1.介词（1）用。（醒能述以文者。《醉翁亭记》）（2）凭、凭借。（将何以理天下

3、乎？《强项令》）（3）因为。（不以物喜。《岳阳楼记》）（4）拿。（悉以咨之。《出师表》）（5）把。（必以分人。《曹刿论战》）2.连词（1）表目的。可译为“来、用来”。（属予作文以记之。《岳阳楼记》）（2）表结果。可译为“以致”。（以伤先帝之明。《出师表》）3.其他（1）以为：可译为“认为”。（孰视之，自以为不如。《邹忌讽齐王纳谏》）（2）所以：用来之意。（此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。《出师表》）……的原因。（此先汉所以兴隆也。《出师表》）于1.介词，引出动作发生的处所、时间，相当于“在”“从”“到”。（1）在。（公与之乘。战于长勺。《曹

4、刿论战》）（2）从。（子墨子闻之，起于鲁。《公输》）（3）到。（箕畚运于渤海之尾。《愚公移山》）2.介词，引出行为动作所涉及的对象，相当于“向”“对”“给”等。（1）向。（告之于帝。《愚公移山》）（2）对。（未尝不叹息痛恨于桓、灵也。《出师表》）（3）给。（故天将降大任于是人也。《生于忧患，死于安乐》）3.介词，用在形容词之后，介绍比较的对象，相当于“比”。（使人之所恶莫甚于死。《鱼我所欲也》）4.介词，表原因，相当于“由于”“因为”。（然后之生于忧患，死于安乐》）而1.连词，表并列，一般不译或译作“并且”。（泉香而酒冽。《醉翁亭记》）2.

5、连词，表转折，相当于“却”“可是”。（学而不思则罔。《论语》）3.连词，表承接，相当于“就”“接着”“然后”。（行十日十夜而至于郢。《公输》）4.连词，表递进，相当于“并且”“而且”。（学而时习之。《论语》）5.连词，表因果，可译作“因而”。（满目萧然，感极而悲者矣。《岳阳楼记》）6.连词，表修饰，可译作“地”，或不译。（杂然而前陈者。《醉翁亭记》）者1.特殊的虚位代词。常附在别的词（或短语）后边构成名词性“者”字词组，用来指代人、事、物，相当于“……的人”“……的情况”“……的原因”“……的事物”等。（遂率子孙荷担者三夫。《愚公移山》）2

6、.语气助词，用在主语之后表示停顿，谓语部分一般用“也”字结尾，起判断作用。（望之蔚然而深秀者，琅琊也。《醉翁亭记》）乃1.副词（1）表示动作在时间上的承接，相当于“才”。（去后乃至。《期行》）（2）表示动作在时间上的承接，相当于“于是”“就”。（尽其肉，乃去。《黔之驴》）（3）表示出人意料，相当于“竟”“竟然”。（问今是何世，乃不知有汉。《桃花源记》）2.代词。相当于“你、你的”。（家祭无忘告乃翁。《示儿》）然1.代词，起指示作用，常用来指代上文所述的情况，相当于“这样”“如此”。（父利其然也。《伤仲永》）2.连词，表转折，相当于“然而”“

7、但是”等。（风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。《满井游记》）3.语气助词（1）用在形容词后，作为词尾，相当于“……地”。（杂然相许。《愚公移山》）（2）用于词尾，相当于“……的样子”。（望之蔚然而深秀者。《醉翁亭记》）4.连词，与其他词连用，作用和现代汉语的关联词语类同。（1）“然后”，相当于现代汉语“然后”或“这样以后”，表承接。（然后施行。《出师表》）（2）“然而”，相当于现代汉语“（虽然）这样，那么……“，表转折。（然而禽鸟知山林之乐。《醉翁亭记》）则1.连词（1）表承接。表示两件事情在时间上、事理上的紧密联系，相当于“就”“便”，或译为

8、“原来是”“已经是”。（人病则忧惧，忧惧见鬼出。《订鬼》）（2）表假设。“则”连接的两部分，如果是还没有实现的，那么两部分之间就是假设关系，相当于“就”“那么”。（不效则治臣之罪