“六一”活动是“优良传统”

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1、“六一”活动是“优良传统”“六一”儿童节马上就要到了，在此之前，很多小学都开始了节日庆祝活动的准备工作，活动包括了文艺汇演、游行等等形式，这可苦了一帮孩子，因为他们要排练至少半个月，最主要的是，排练会占用他们的课余时间，很多孩子都不乐意，但却无可奈何。“每天回家还要写作业，所以这段时间很累。”有小朋友这样向记者表示。据悉，不少家长对学校的安排也有意见。“我们都经历过，那种感觉真不好受，弄来弄去，‘六一’儿童节已经变了味了，节日当天孩子都没感觉到快乐，结果‘六一’儿童节节日成了‘六一折磨节’。”能不能把这

2、些庆祝的环节都省去，搞一些更有意义同时又不兴师动众的活动呢?“我们也想过，但考虑到这种活动已经是学校的优良传统，所以最后大家还是决定按照以前的程序来。”一名小学老师这么说。相比之下，国外的儿童节就要愉快很多。日本儿童一年可以过3个节，分别是3月3日的女孩节，5月5日的男孩节和11月15日的儿童节。以男孩节为例，节日当天，不但小朋友放假，家长们也会有假期，而且学校不会举办庆祝活动，都是以家庭为单位庆祝的。有的家庭利用黄金周休假领着孩子们到国内外旅游，有的家长带孩子到迪士尼乐园。再来看英国，在儿童节当天，学

3、生和家长都要到学校庆祝，但他们没有文艺汇演这些安排，他们活动丰富多样，有义卖、不同家庭之间的联欢，等等。“我们的儿童节某种意义上成了一项任务，而且是很繁重的任务，结果弄得所有人都不开心，小朋友不开心，家长不开心，老师也不开心，但是活动还要继续，这是非常奇怪的现象。”专家称。据悉，前不久，湖南沅江市有一位网名叫“佳”的小学生，在潇湘晨报·红网百姓呼声论坛上给当地的教育局长写了封公开信，信上直言“六一”的文艺汇演排练让他和同学们“很烦躁”。这封信相信出自家长之手，反映了家长的心声。事实上，很多家长对学校的陈

4、规陋习有很大意见。“教育就是要与时俱进，20多年前我们搞的是那一套现在还在搞，那时候那一套已经被证明没意义了，为什么现在还要继续?”有家长表示了极大的愤慨。（来源：子进爵教育网）