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时间:2019-02-03
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1、一、项目名称ERP(企业资源规划—企业运营管理)软件项目建设的目的、可行性、必要性、主要内容及目标:1、建设目的管理学院是我校规模较大的学院之一,设有市场营销、物流工程两个本科专业,以及物流管理、市场营销、电子商务、金融保险等专科专业,涉及经济与管理二大学科的教学与科研。随着信息技术在经济与管理中的广泛应用,管理学院所有学生均要涉及“企业资源”相关知识的学习和实践。管理学院在做好ERP相关理论教学的同时,为了更好让学生理解课堂上的理论知识,提高学生动手能力,增强学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,同时为学生创造一个创
2、新和创业基地,进行ERP实验室建设是十分必要的。 2、必要性1)目前国家有关部门对经管类专业的实验室建设相当重视,制定了一系列相关政策,为全国高校经管类实验室建设创造了良好的环境。2000年教育部成立了全国经济管理类实验室专业研究会并每年举行一次研究会,2006年国家首次评选了三所大学的经管类实验室被为“全国重点示范实验室”,打破了“全国重点示范实验室”由理工科实验室一统天下的局面。2)信息化已成为我国重要的国家发展战略,ERP是管理信息化的一个重要组成部分,并且国家对管理信息化提出了具体要求,即“国家重点企业管理信息化
3、的起点要高,步伐要快。大多数国家重点企业要基本实现企业管理信息化,制造类企业以应用ERP为主”和“其他企业要努力实现比较完善的财务、营销管理信息化”。因此,为了适应社会发展的需要,高校培养熟练掌握ERP技能的人才,符合经济建设和企业信息化的要求。3)2015年铁岭师专升本工作关键年为契机,利用升本的契机,进行相关实验室的建设,完成学院相应实验硬软件建设的指标。4)ERP实验教学软件平台,为经管类课程的建设与教堂提供良好的实验教学环境,利用此平台可以改变相对落后、分散的课堂教学体系,使有关经济管理相关专业可以在ERP平台上
4、实现实验教学,为学生提供一个从生产制造、财务、销售、采购、库存管理信息管理等一体化的综合实验教学平台。5)2013年管理学院对教学计划进行重新编制,管理学院本专科专业有20门左右课程与ERP实验有关。由于管理学院专业多且较复杂,同时生产商生产的产品其特点和偏重不同,管理学院通过多方认证并考察多家兄弟院校,从众多的生产商中挑选了国泰安、用友两家厂商的两个产品,即《用友U8ERP软件(包括沙盘)》、《国泰安ERP软件(电子+物理)》,为教学与实验需要提供备选。 53、可行性 1)ERP相关软件通过近5年的发展,其产品的技术和
5、设计比较成熟,产品开发单位也紧密结合高校的特点进行了改进,同时我们所选的三个产品在许多高校中的应用已获得了成功,能符合管理学院的使用要求。 2)管理学院有多名从事ERP相关方面研究和教学的老师,并且开设了多年的“管理信息系统”等课程及相应的经管类课程,通过物流、营销等比赛的积累,并在多年的教学和实验中积累了很多的经验,能较好地进行ERP方面的理论教学和实践指导,这能为这次软件项目的实施打下了扎实的基础。 3)虽然新的实训中心正在建设中,ERP实验室的硬件尚未落实,但迫于各高校均有ERP实训项目,在各项比赛中,我院学生处于
6、下风的窘境,提高学生实践能力,适应现代企业发展用人要求,现有实训中心的计算机与网络硬件设备,可以完成软件安装和使用,以解决相应教学发展的要求。综合上述,购买ERP软件是完全可行的。 4、主要内容 1)《深圳国泰安公司》(一)ERP企业经营模拟沙盘产品技术要求1.可以提供决策及信息过程记录分析工具。实现基于生产制造业流程全真模拟,支持6个会计年度经营。对于贷款、采购、研发、应收等提供监控工具,准确记录经营过程中的相应数据。把控经营的全过程,实时订单、交易的精准查询。2.可以满足产品销售统计分析、投入产出比分析、成本费用分析
7、、全成本比例分析、杜邦分析、实现收益力分析、成长力分析、安定力分析、活动力分析、平衡积分卡、企业信息化管理、经营业绩分析等功能。★注:供应商须提供通过中国高等教育学会《ERP沙盘课程体系评审书》。(二)ERP企业经营模拟沙盘产品功能要求★仿真模拟:学生在仿真的企业环境中可扮演不同角色,体验不同的岗位职能来进行工作的实践演练、专业训练等。★提供的沙盘产品对针对政府部门和企业的企业信息化建设培训应用产品一致。★课程功能要求:(1)整体战略方面:可以训练学生如何评估内部资源与外部环境,制定长、中短期经营策略;如何预测市场趋势、
8、调整既定战略。(2)产品研发和开拓市场方面:可以训练学生如何制定产品研发决策;如何根据市场变化产品生命周期做出修改研发计划,甚至中断项目决定。5(3)生产运作方面:可以实现选择获取生产能力的方式(购买或租赁);设备更新与生产线改良;全盘生产流程调度决策;匹配市场需求、交货期和数量及设备产能;库存管理及产销配合;必要时
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