雅思写作备考:范文连词使用方法

雅思写作备考:范文连词使用方法

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1、智课网IELTS备考资料雅思写作备考:范文连词使用方法摘要:今天小编为大家带来的主要内容是雅思写作备考:范文连词使用方法,希望大家通过阅读本节内容能从中收获到自己需要的知识,并且把自己所学的知识和原来的知识融会贯通,只有这样,才能逐渐的提高自己的雅思成绩。相信只要阅读过雅思写作范文的同学,对于范文当中的文章完整性和流利性有极大的印象。由于紧张的状态,会导致学生在内容上缺乏关联性和通畅性。这就是连词出现了问题。今天就给大家介绍一下雅思写作中的连词使用方法I背景介绍雅思写作范文的评分标准中包括一点:coherence&cohesion,说明评

2、价一篇作文是否高分作文,考生写作的连贯性也占据了一定的地位,它既是指内容的一致性,也体现了结构的连贯性。考官花在一篇文章上的时间是有限的,所以考生要适时地借助一些信号词让考官在短时间内掌握文章的整体结构框架,而所谓的信号词即连词。连词除了对贯穿整篇文章结构框架起了衔接作用外,它在写作高分句子时也扮演了重要作用。接下来,专家将为大家介绍几种雅思写作中常见句子间的关系以及相应的高分连词。II句子常见关系和高分连词1.因果关系在很多雅思范文中,由于雅思写作题目的相似性,因果关系的连词出现的几率是非常高的。然而表示同一种关系,我们也可以用不同的连

3、词来表达而达到不同的语言效果。在表达“结果”时,有连词:so,therefore,asaresult,consequently,thus,hence等。我们以下面几句话为例,来看看这些词的用法:1).Thelate20thcenturywitnessedtheprosperityinscienceandtechnology;therefore,itgivesrisetothewideapplicationofcomputers.therefore,asaresult,consequently这组词的用法是介于两个句子之间,且后面加逗号。2

4、).Thelate20thcenturywitnessedtheboomofscienceandtechnology,thusgivingrisetothewideapplicationofcomputers.Thus用于句中,后加V-ing形式。3).Thelate20thcenturywitnessedtheboomofscienceandtechnology,hencethewideproliferationofcomputers.Hence用于句中,后加n.形式。以上三句话的意思是相同的,可是运用了不同的连词出来的句子的效果完全不

5、一样。2.对比关系在表示“对比”关系的连词中,较常见的是以下几个词,我们也通过剑桥上考官范文中的三个例句来看一下。1).From1950onwards,industrialusegrewsteadilytojustover1000cubekms,whiledomesticuserosemoreslowlytoonly300cubekms.2).Bycontrast,thosewhohavespentsometimeearningalivingortravellingtootherplaces,haveabroaderviewoflifea

6、ndbetterpersonalresourcestodrawon.可见while表示从句和主句的对比,而bycontrast是两个句子间的对比。再看下面这句话:3).Instead,theyreflectthepublicpopulationofsportingeneralandthelevelofpublicsupportthatsuccessfulstarscangenerate.此例句考官灵活地使用了instead来表示“然而”这样一种对比关系,突出了连词使用的多样性和地道性。3.让步和转折关系在雅思写作学习中,用了“虽然”就不能

7、再用“但是”,其实这两种关系却能表达基本相同的内容。请看下面选自考官范文的句子:1).Inspiteofsomefluctuationintheexpectedpercentages,theproportionofolderpeoplewillprobablycontinuetoincreaseinthenexttwodecadesinthethreecountries.2).However,sportssalariesarenotdeterminedbyconsideringthecontributiontosocietyaperson

8、makes,orthelevelofresponsibilityheorsheholds.Inspiteof表示尽管,但它后面直接跟的是名词或者是代词,而经过笔者的总结,在考官范文中,表达让步

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