北京师范大学2018年度工程实验岗位人才引进招聘信息表

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1、北京师范大学2018年度工程实验岗位人才引进招聘信息表设岗学科用人联系人及岗位岗位职责和任务内容遴选引进条件常用邮箱单位电话一级学科二级学科1.遵纪守法，爱国爱党，具有良好的思想品质和道德操守；运行、管理机械加工、电学及电工学、信息化实验室及相关设备，并进行相2.具有大局观念、安全意识、身体健康，能全职投入工作；理论物理物理中级职关建设/网络教学及虚拟仿真实验的实验开发与建设/课外实践教学及实验室3.境内外知名大学相关专业博士学位获得者，原则上年龄不杨老师物理学凝聚态物理wloffice@bnu.edu.cn学系称岗位的管理与建设/配合其他实验仪器的改进、加工/实践教学条件的规

2、划与管理超过31周岁。010-58808135光学/承担物理系和实验中心的各种临时教学任务4.以第一/通讯作者发表SCI期刊论文至少2篇。1.遵纪守法，爱国爱党，具有良好的思想品质和道德操守；发育生物学2.具有大局观念、安全意识、身体健康，能全职投入工作;生命植物生理学实验和生物技术实验的课程准备、课程实验教学与教学改革（实中级职细胞生物学3.境内外知名大学相关专业出站博士后或应届博士生；年龄原王老师科学生物学验课程建设、开发虚拟仿真实验教学项目等）、实验室管理与建设、实验教hrcls@bnu.edu.cn称岗位生物化学与则上不超过31岁。010-58802047学院学中心数字

3、化建设。分子生物学4.熟悉生物学实验室工作；5.以第一/通讯作者发表SCI论文1-2篇。1.遵纪守法，爱国爱党，具有良好的思想品质和道德操守。具有大局观念、安全意识、身体健康，能全职投入工作。有责任心、工作热情和团队协作能力。2.境内外知名大学的电子科学与技术、信息与通信工程等相关1.人才培养：承担本科生和研究生实验教学任务；设计硬件电路实验；大学专业博士学位，同等条件下博士后优先。年龄原则上不超过31信息通信与信息生创新创业项目的指导工作；辅导电子领域学科竞赛，开展相关培训；实验岁。科学系统教学示范中心的申报、建设与管理工作。3.具有2年及以上在大学的电子实验教学工作和电子设

4、备维护中级职信息与通叶老师与技信号与信息2.实验室建设：学院公共设备、实验设备和实验环境的日常维护与管理。经验，或2年以上硬件设计开发经验。独立完成过硬件电路产yeqing@bnu.edu.cn称岗位信工程010-58802620术学处理3.科学研究：挖掘学院实验设备的潜力，研究实验技术和测试方法的改进；品的设计加工调试工作，或在电子领域学科竞赛中获得高等级院开发设备新功能；解决关键性工程技术，支撑高水平科研工作。奖项。4.精通和熟悉：（1）数字/模拟电子线路的设计、制版、测试，电路设计相关软件、设计PCB；（2）嵌入式系统设计开发，FPGA编程；（3）通信与数字信号处理；（4

5、）机器人等智能硬件开发。设岗学科用人联系人及岗位岗位职责和任务内容遴选引进条件常用邮箱单位电话一级学科二级学科1.遵纪守法，爱国爱党，具有良好的思想品质和道德操守；2.具有大局观念、安全意识、身体健康，能全职投入工作；1.协助主管领导开展两个国家级心理学实验教学示范中心的管理工作；3.境内外知名大学计算机专业博士学位获得者，原则上年龄2.开展心理学虚拟仿真项目建设与实验教学；不超过31周岁。心理中级职3.负责心理学大数据与人工智能实验室的建设与运维工作；4.精通两门以上计算机语言，熟练掌握机器学习与深度学习刘老师心理学应用心理学psyoffice@bnu.edu.cn学部称岗位

6、4.协助学部教师开展大数据专项科学研究；算法；具有一定的网站开发与运维能力；010-588053025.负责学部各类实验软件系统的开发及专利与软件著作权的申报工作；5.具有采用大数据技术从事心理学研究的经验，相关软件著6.参与本科生心理学实验教学。作权或发明专利至少1项；6.以第一/通讯作者发表SCI/EI期刊论文至少2篇。1.遵纪守法，爱国爱党，具有良好的思想品质和道德操守；2.具有大局观念、安全意识、身体健康，能全职投入工作；电影学3.境内外知名大学电影学或广播电视艺术学博士学位获得者，1、专业设备管理；田老师戏剧与影广播电视艺具有副高及以上职称。原则上副高职称者年龄不超过

7、40周岁，2、实践辅助教学；010-58807531tianhq@yeah.net视学术学正高职称者年龄不超过45周岁；3、专业机房管理。戏剧戏曲学4.熟悉高校实验教学工作，具有3年及以上相关工作经验；5.熟悉影视制作设备；有相关实验设备管理经验者优先。6.发表相关领域论文者优先。艺术副高与传及以上媒学岗位1.遵纪守法，爱国爱党，具有良好的思想品质和道德操守；院2.具有大局观念、安全意识、身体健康，能全职投入工作；3.境内外知名大学心理学专业博士学位获得者，具有副高及以1、开设心理学研究方法