交易时段和非交易时段收益率关系研究

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1、交易时段和非交易时段收益率关系研究目录第一章绪论.....................................................................................................................................11.1研究意义和目的..............................................................................................

2、........................11.2研究思路..................................................................................................................................2第二章文献综述............................................................................................

3、.................................32.1关于交易时段和非交易时段收益率的研究...........................................................................32.2关于收益率波动性的研究.......................................................................................................52.3本章小结......

4、............................................................................................................................6第三章交易时段和非交易时段收益率模型选择.........................................................................73.1研究对象....................................

5、..............................................................................................73.2收益率统计特性分析..............................................................................................................83.2.1描述性统计..................................

6、.....................................................................................83.2.2相关性分析.....................................................................................................................103.2.3平稳性分析.....................................

7、................................................................................173.2.4波动性分析.....................................................................................................................173.3收益率模型选择.........................................

8、...........................................................................193.3.1多元GARCH模型...........................................................................