《plc控制系统设计》实验教学大纲

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1、《PLC控制系统设计》实验教学大纲一、学时、学分总学时：48总学分：3讲课学时：32实验学时：16实验成绩占总成绩：40%二、课程简介本课程属于自动化专业本科生的专业必修课。该课程分为PLC原理和系统设计两个方面。PLC原理主要学习其基本工作原理、指令系统、硬件组态和编程软件的使用等知识，为系统设计打基础；系统设计是从设计的角度讲述包括系统工艺的认知流程，设备的选型和设计图纸的设计。通过本课程的学习，使学生在熟悉掌握可编程序控制器的基本原理及编程方法，控制系统的硬件和软件的设计方法，了解PLC网络与通讯，掌握可编程序控制器应用的基本知识，为今后的应用打下基础。三、实验的

2、作用、地位和目的实验课是理论教学的辅助环节，理论与实践的结合能够更好地促进知识与能力的融合。其具体作用是进行基本技能的训练，培养学生解决实际问题和独立工作的能力，培养实事求是、严肃认真、细致踏实的实验习惯，为将来从事生产和科研打下良好的基础。实验目的是通过PLC控制系统的设计实践，加深对PLC基本指令及功能的理解，掌握基本的电气控制系统的设计。四、实验方式与要求1、验证性实验（1）预习要求：了解实验装置性能、装置使用方法、实验原理及注意事项；（2）验证内容：验证基本理论及结论；（3）实验方式：学生独立完成实验内容；（4）实验设备：现代控制技术综合实验装置；（5）分组情况

3、：2人一组；（6）实验名称：①PLC编程软件应用实验2、设计性实验（1）预习要求：理解实验装置性能及实验要求；（2）实验方式：学生按要求独立完成实验内容；（3）实验设备：现代控制技术综合实验装置；（4）分组情况：2人一组；（5）实验名称：①电机正反转控制实验；②电动门控制实验；③路口交通灯控制实验；④次品检测控制实验；⑤加料自动控制实验；⑥洗衣机自动控制实验；⑦反应器液位控制实验；3．其它（1）在实验室进行实验前，学生熟悉实验设备5-10分钟；（2）指导教师用10分钟左右时间提问问题，并讲解疑难问题，注意事项等；（3）按要求完成实验，记录实验结果，并由实验教师检查后签字

4、；（4）在一周内完成实验报告。五、考核方式与实验报告要求1、考核方式：实验中指导教师可针对实验内容对学生进行口试提问、实验结果及实验报告情况记入实验成绩中。也可采取抽查形式，要求学生完成规定的实验内容。2、实验指导教师讲述内容：（1）实验器件组成；（2）实验原理；（3）实验要求等。3、实验报告要求：实验报告是实验工作的全面总结，要用简明的形式将实验结果完整和真实的表达出来。报告要求简明扼要，字迹工整，分析合理。图表清楚，曲线和线路图规范整洁。报告包括内容，见实验指导书。六、实验项目实实实实设验序主要验验验备每组开设实验名称内容提要者号设备时要类套人数实验室类数求型数别熟

5、悉并掌握西门子综合本PLC编程应S7-200的编程环境；熟必验1实验2202科用实验悉PLC指令系统，熟悉修证装置生基本功能性的应用。1、熟悉西门子S7-200硬件结构；综合本电机正反转必设22、掌握三相异步电动机实验2202科控制实验修计正反转控制线路的工作装置生原理及接线方法。1、熟悉PLC指令系统，熟悉基本功能性的应综合本电动门控制必设3用；实验2202科实验修计2、完成电动门控制程序装置生设计及调试。1、熟悉PLC指令系统，熟悉基本功能性的应综合本路口交通灯必设4用；实验2202科控制实验修计2、完成路口交通控制程装置生综合控序设计及调试。制技术1、熟悉PLC指

6、令系统，综合实验室熟悉基本功能性的应实验本次品检测控必设5用；装置2202科制实验修计2、完成次品检测控制程生序设计及调试。1、熟悉PLC指令系统，综合熟悉基本功能性的应实验本加料自动控必设6用；装置2202科制实验修计2、完成加料自动控制程生序设计及调试。1、熟悉PLC指令系统，综合熟悉基本功能性的应实验本洗衣机自动必设7用；装置2202科控制实验修计2、完成洗衣机自动控制生程序设计及调试。1、熟悉PLC指令系统，综合熟悉基本功能性的应实验本反应器液位必设8用；装置2202科控制实验修计2、完成反应器液位自动生控制程序设计及调试。七、开放实验室的要求：1、开放项目：可

7、编程序控制器相关实验均可（学生可根据教学内容、实验设备自定）。2、具体方法：根据实验室开放时间，学生提前1周与实验教师联系。执笔人：宋晓晶审核人：贾茜茜批准人：李艇批准日期：2013年1月