基于ArcGIS构建三维校园-毕业论文

《基于ArcGIS构建三维校园-毕业论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、南阳师范学院20XX届毕业生毕业论文（设计）题目：基于ArcGIS构建三维校园　--以南阳师范学院东区为例完成人：班级：学制：专业：地理信息系统指导教师：完成日期：-2-目录摘要(1)0引言(1)1前期立项(2)2准备(2)2.1数据准备(2)2.1.1数据采集(2)2.2.2数据分析(3)2.2.3数据处理(3)2.2模型构建(7)2.2.1对象研究(7)2.2.2软件建模(7)2.2.3模型处理(9)2.2.4模型导入(10)3交互式操作(11)4研究的过程意义及需要注意的问题(12)4.1过程与意义(12)4.2需要注意的问题(12)5结束语(13)参考文献(13)Abstract(

2、14)-2-基于ArcGIS构建三维校园——以南阳师范学院东区为例摘要：ArcGIS9.3是美国环境系统研究所开发的新一代GIS软件，是世界上应用广泛的GIS软件之一，是我国GIS领域常用的商业软件，其功能十分强大。通过收集资料、资料预处理、矢量数字化、建立三维模型、导入模型、建立三维可视化等一系列步骤，利用ArcGIS9.3软件,对南阳师范学院东校区虚拟校园进行了初步实现。通过虚拟校园，可将现实校园的各项资源数字化形成一个数字空间,实现学校的教学、科研、管理、服务等活动的全部过程,从而达到提高教学质量、科研水平、管理水平的目的。基于ArcGIS构建三维校园[1]——以南阳师范学院东区为例

3、，主要是将三维模型与ArcGis9.3结合，实现虚拟与现实[2]之间的交互操作。在过程中主要运用软件3Dmax[6]、ArcGis9.3[3]、Photoshop等，将纸质地图转换为数字地图，平面图向三维立体图形的过度。面临的主要技术难点是矢量化过程、数据纠错、构建模型、贴图制作、人机交互等。通过虚拟校园[4][7]，可将现实校园的各项资源数字化形成一个数字空间,实现学校的教学、科研、管理、服务等活动的全部过程,从而达到提高教学质量、科研水平、管理水平的目的。关键字：虚拟校园；三维建模；ArcGIS；南阳师范学院数字校园是数字地球的微观表现形式在校园区域的具体体现。虚拟校园[4]是数字校园

4、工程的重要组成部分。在ArcGIS9.3中,ArcGIS3D分析扩展（3DAnalysisExtensions）模块主要在三个领域提出了新的功能：三维可视化（3DVisualization）、三维符号（3DSymbology）和三维地理处理（3DGeoprocessing）。3D分析扩展模块把一个专门化3D可视化应用程序ArcScene增加到desktop中,扩充了ArcCatalog和ArcMap，能更有效地管理3DGIS数据，进行3D分析，编辑3D要素，建立具有3D视图属性的图层。用户可以从已经存在的二维GIS数据中建立3D要素，或通过在ArcMap中使用表面提供Z值来数字化新的3D栅

5、格数据和图形。通过ArcScene第14页(共14页)用户能制作现实场景，在该场景中对3DGIS数据进行访问和操作。本文通过收集资料、资料预处理、矢量数字化、建立三维模型、导入模型、制作现实场景等一系列步骤，以ArcGIS9.3中的ArcGIS3D分析扩展模块为依托，建立了基于ArcGIS构建三维校园[1][4][8]——以南阳师范学院东区为例的虚拟校园，从而为数字校园的建设打下良好的根基。1前期立项根据当前三维虚拟技术的发展和在现实中的应用，利用本科在校期间学习的GIS专业知识，在老师的耐心指导下，完成以《基于ArcGIS构建三维校园——以南阳师范学院东区为例》为题的毕业论文设计。2准备

6、2.1数据准备2.1.1数据采集作为项目实施过程中的基础数据，我们利用互联网的资源优势获得研究区的影像图数据。如图1：图1.截获器软件功能介绍此为GoogleMap截获器，由于其具有地图自动拼接功能，避免了因影像区域数据量过大而进行图幅拼接的麻烦。只需在界面中的左下搜索框中输入研究区的名称，根据自己的需要进行图像范围和影像级别设置，点击确定即可完成。拼图后目标图像的基本数据如下表：表2.影像数据基本信息表纬度范围32.9669071871849至32.981596140332经度范围112.475581169128至112.501915097237第14页(共14页)影像级别19图像格式t

7、if2.1.2数据分析主要是根据步骤（1）采集的影像数据，分析图像的空间特征、几何特征、属性特征等，将下载好的影像数据加载到ArcMap中，查看属性信息，如图3：图3.影像数据属性表用目视解译的方法分析影像中的地物图像信息，研究区域范围为南阳师范学院东校区，以及其它各种辅助地物信息如道路、建筑物、绿地、水体、路灯等在项目实施过程中的处理方法，做到胸中有丘壑。2.1.3数据处理在数据处理之前首先了解影像图的坐标系统参数，以