海南省生态旅游可持续发展的研究论文

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1、⑨硕士学位论文MASTER’STHESIS摘要生态旅游正日益受到各国旅游业界和学术界的重视。作为一种可实现旅游业与社会经济、资源、环境协调发展的重要途径,生态旅游已成为当今世界旅游业发展的热点和潮流。由于长期以来的传统大众型旅游发展模式带来的诸多问题日渐凸现,海南旅游业当前面临着进一步持续发展的难题。生态旅游作为具有多种良好功能的一种新型可持续旅游方式,是实现海南旅游业可持续发展的必然选择。本文在对国内外生态旅游理论研究和实践发展现状、概念界定和相关理论进行总结的基础上,对海南生态旅游可持续发展进行了SW

2、OT分析以及发展战略构建方面的研究。全文共分为五个部分,主要内容如下;第一部分说明了本研究的背景和意义,介绍了国内外理论研究和实践发展现状,并对本研究的内容、方法和创新点进行了阐述。第二部分对生态旅游的相关概念和理论进行了分析总结。首先在国内外学者研究的基础上进行生态旅游概念和内涵的界定;然后对生态旅游与传统大众旅游、可持续旅游、自然旅游等相关概念进行了辨析;接着阐述生态旅游可持续发展的相关理论,包括可持续发展理论、生态伦理学理论、景观生态学理论等。第三部分进行海南省生态旅游可持续发展的SWOT分析。首先

3、介绍当前海南生态旅游发展的状况,提出海南加强生态旅游发展的意义,并对海南生态旅游发展的优势、劣势、机遇、面临的挑战进行了分析总结。第四部分对未来海南生态旅游发展的战略构建进行了研究。首先确立海南生态旅游可持续发展观,提出一系列理念作为未来海南生态旅游发展的观念和价值取向;然后对海南生态旅游可持续发展的战略和模式进行探讨,提出海南生态旅游可持续发展的战略思想、战略原则及开发模式;接着采用定性与定量相结合的方法,建立海南生态旅游可持续发展的评价标准体系。本部分还对加强海南生态旅游产品的系列开发和市场营销,以及

4、生态旅游发展的保障体系建设等问题进行了研究。第五部分为本文的结论和展望。关键词:生态旅游;海南;可持续发展;战略;模式;评价指标体系⑥硕士擘位论文MASTER’STHESISEcologicaltourismisincreasinglyat仃actingattentionoftouristandacademiccirclesinvariouscountries.Asallimportantappmachwhichcanpromotethecoordinateddevelopmentofeconomy,I'

5、CSOUI'O:S,environmentandtourism,ecologicaltourismhasbecomeamuchheatedareaandfiendfortourismdevelopmentintoday’Sworld.Astheproblemsincurredforlongbythetraditionaldevelopmentmodelofmasstourismarcpoppingup,tourisminHainanistravailingalongthewayofsustainabled

6、evelopment.Asanewmodelfortourismsustainabledevelopment,ecologicaltourisminevitablybeA?omesthewayoutwithitsmulti·functions.Basedontherelevantcurrentresearchandpracticesonecologicaltourismhomeandabroad,andbasedonthesummaryofrelevantdefimfiousandtheoriesconc

7、erningecologicaltourism,thepaperconductsaSWOTanalysisofthesustainabledevelopmentforHalnanecologicaltourismandmakesastudyonthestrategyconstructionforthedevelopment.Thepaperconsistsoffiveparts:Thefirstpartdelineatesthebackgroundandsignificanceofthestudy,mak

8、esanintroductionofcurrentresearchandpractices.andexpoundsthecontentandinnovationsandapp加achesadoptedinthepaper.Thesecondpartdealswiththedefinitionconcerningecologicaltourismandthetheoriesavailable.Suchdefinitionsand

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