数学活动教学的研究与实践论文

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1、摘要:鸯‘j。适窖二十一羔乏1{,、Z’p:i蓦式.全琴窘绝翥辱爹育.雾:£一i芑尊j,、f),j毫j尊j茌j:!跫多鹭墅々.委承嚣i零要:香窖霹7苌的量袁臻受笋÷?爱宝,罨尊二的恶枣来指导自三心蓑学.两马≯萝学j乍为数掌窘鳗Lj萃;紊襞蕾育日拓:的育效逮学.巴芝爱内寿}彰掌实践一!帮誊广泛的叠鼋:嚣掌i翟堂鼍卷学与!舌棼.妇博2掌竺自主地参与鼗掌敦学晒动.砭一廷譬教掌主cj口.?笙其翦掌能力、教学罨甚得彰奄铮乒!i发最.翦学活棼敦掌的研完与窘残育鬈乏垂7f拿j¥:$文遭呓对重内寺}~秀进爹掌的笺霉情;冠的研穿÷H骂动教学理论为指导:在阐述“透进篓学”“歌学活建教学”

2、的含义的基础上,尝i支提出教学活动錾掌的模式。磊g枵j睦学生窘霉崎况.筵,£,设i·爆堂樽鬟?营:鼋一秽掌生移掇参与的曝堂氖图.激戋学生的戋§c移望:跫学生冀夸主泣地位.学生璺两“学习陛备一活动探索一合作交淹、译价厦赞一实戋寥嗣”盼器.善事整数学磬学要姑透学生的鬯活,馒学习变得有趣、易‘璧.芳会茫翦学运罨予窘藏:练会本,、的教学骞殴.对小学数学谭堂教学中,实施活邈教学的有效壁进行全丽-转析,运罩问卷调查法,平行班对比法,寨铡分析珐、访谈法等逆行研完。在文章的最后,总结了劳掌骂动磬掌实施中应当注意的问题。希望能对正在研究和债焉数学适劲教学的教蛹佛有断定肖聱帮助。关键词:

3、活动教学鼓学活动教学匏学模式活动探索合作交流Abstract:Fm’adaDting£ol}lc21ccflturieS’luⅪUCStsofta1etltt订pel’5011,cdrI·、。iugouleducatiONfora1卜rounddevelopmentcompletelhstandingoutthenewget_leration。Scl-etltirespiritandpracriceaMlity.teacherswttSdema,ldedtoacceptneFideastofittotheeraandguidetheirteachingwiththen

4、ewthought.Buttheactivitvteachingbeingavalidpathtomeettheaimofabilitveducationintheteachingpracticehasbeenappliedwidelyinthedomesticandinternationalteaching.Mathematicsclassroomismatheraaticsandactivitv.}lowtomakethestudentsparticipateamathematicsteachingactivityindependently,usemathemat

5、icsknowledgeflexibly,makeitsmathematiesability,mathematicsthoughtt.ogetafu】1development.researchandfulfilImentofmathematitsactivityteachingCOntainprofoundmeaning.AccordingtDthedevelopmentregearchofthedomesticandinternationalactivityteachingJthisarticletrytopresentmathematicsactivityteac

6、hingmodeguid副bythetheoryofactivityteachingandbasedonthemeaningof“mathematicsactivityteaching”,ThatisaccordingtothestudentsacttJalcirc姗stance,designaclassstepsdegreewithmeticulouscare,constructakindofclassroomatmospherethatstudentsparticipateactively,stir印thestudents’desirableofseekingkn

7、owledge.ToputthestUdentsinthecorpusposition.studentsexljerience。studypreparation—activityinvestigate—co∞erationcoa埔unication,evaluationfeedback—pratticeapplication”stage,the8ijnismakingmathematicsteachingcoIⅡeclosertothestudent’Slife.makillgthestudybecomeinteresting,understoode

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