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时间:2019-02-03
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1、对大学生德育的知行统一探析摘要高校德育的任务之一是向大学生传授道德理论使他们能够正确地道德认知了解社会对个人行为的道德要求明白行为的道德区分及其价值意义从而能够指导他们的道德行为做到知行统一因此努力使大学生做到道德知行统一成为提高高校德育实效性的关键探讨和研究高校学生德育中的出现的知行分离现象及其成因对于寻找正确的方法和途径实现高校学生德育的知行统一目标具有十分重要的理论和实践意义本文主要研究大学生德育的知行统一目标难以实现的原因和实现的策略研究全文共分为三个部分第一部分从分析知行统一的内涵入手总结了中国传统文化中和马克思主义经典作家关于知行统一的思想阐述了
2、他们对道德教育的知行统一主张以及这一思想对当代中国高校德育工作的价值和意义探讨和归纳了在高校德育中道德认知和道德行为是有机统一的它在高校德育工作中具有十分重要的地位是高校德育活动的工作目标和内在要求实现从知到行的转化是思想品德形成的内在机制第二部分考察了在大学生德育工作中落实知行统一目标存在的诸多问题阐述了导致这些现象出现的道德自身因素教育因素社会因素和学生主体因素第三部分着重论述了在探索提高德育实效性深化德育改革的进程中高校实现大学生德育工作的知行统一目标的策略研究应该落实在学生个体的思想品德的形成和发展既要着眼于包括道德认知的形成和发展更要重视道德实践最
3、终依靠推进高校德育内容的改革与创新德育工作队伍建设的加强科学的高校德育管理体系的建立优良校园道德环境的营造道德实践教育的加强德育手段和德育方法的创新来实现只有把道德认知转化为具体的道德行动德育的知行统一目标才能实现关键词大学生德育知行统一问题对策ONSTUDENTS’BEHAVIORALCONSISTENCYWITHETHICBELIEFSINCOLLEGEMORALEDUCATIONAbstractOneofthetasksofcollegemoraleducationistoimpartethictheoriestothestudentssothatth
4、eycandevelopsoundethicbeliefsandunderstandwhatindividualbehaviorisexpectedbythesociety;toenablethemtodistinguishandmakevaluejudgmentoftheirbehavior,sothatsucheducationcanguidestudents’moralbehaviorandachieveaconsistencywiththeirethicbeliefs.Hencecomestheargumentthatthekeytotheimpro
5、vementoftheeffectivenessofcollegemoraleducationistoendeavortomakestudentsachievebehavioralconsistencywiththeirethicbeliefs.Astudyanddiscussionofthephenomenafoundincollegemoraleducationofstudents’behavioralinconsistencywiththeirethicbeliefsaswellastheircausesarevitallyimportantbothf
6、ortheoreticalandpracticalreasons,becausesuchastudyanddiscussionarevaluableforfindingeffectivemethodsandapproachestosucceedintheobjectiveofachievingbehavioralconsistencywithethicbeliefsincollegemoraleducation.Thethesishasmainlystudiedanddiscussedthereasonsastowhyitishardtoachievethe
7、objectiveofbehavioralconsistencywithethicbeliefsincollegemoraleducationaswellasthestrategiesforachievingsuchends.Thethesisismadeupofthreeparts:Thefirstparthasanalyzedthedefinitionandmeaningof“BEHAVIORALCONSISTANCYWITHETHICBELIEFS”,summarizedandexplainedthethoughtsconcerning“BEHAVIO
8、RALCONSISTANCYWITHETHICBEL
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